艺术:可让幼儿制作童话《房顶上的大蘑菇》的连环画,并投放到语言角进行讲述活动 。
生活中渗透:教师启发诱导幼儿在日常生活中发现别人有困难,需要帮助时,能主动去关心、帮助别人,为他人解决困难 。
环境中渗透:将故事图片投放到语言角,让幼儿在操作活动中讲述故事,并运用头饰等道具进行表演活动 。
家庭中渗透:希望家长配合进行“爱心”教育 。
活动反思
活动内容浅显易懂,符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的活动教具以及动画课件很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情 。
- 运动神经元会不会遗传下一代 活动神经元病的症状
- 520有什么活动可以做 520怎么过比较有意义
- 夸女生身材好 身材好的励志的语言
- 家访后续活动怎么写 大学生家访新闻稿
- 2011年中国学生营养日的主题为 学生营养日活动方案
- 孩子哪些情况说明语言发育迟缓 宝宝多大会说话属于正常范围呢
- 你给自己规划了哪些养生计划 以养生为主题的活动方案
- 腾飞时代汗蒸馆怎么网上购票 汗蒸馆怎么搞优惠活动
- 七夕7字祝福语 七夕节祝福语言简洁
- s店送的保养是免费的吗 最吸引人的机油保养活动方案
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
