附教学反思 小班语言活动教案:《动物大聚餐》教案( 二 )

  
在师生互动方面 , 孩子能与我轻松愉快的交谈以及扮演动物 。孩子在轻松愉快的氛围中自主的创编模仿动作 。最后通过我的情感教育 , 让孩子更热爱大自然和保护动物 。  
4、如果下次再上此类课程 , 我会考虑只以一种动物为主题 , 因为小班年龄小 , 一次讲几种动物 , 印象不够深刻 , 只讲一种动物更加有助于幼儿关注和接受 。  
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