师：你们看，那边的草地上有那么多的垃圾，多脏啊，怎么办呢？  
1、分成两组，依个通过小桥、小河、山洞按指定路线到山那边去捡垃圾进行环保行动 。  
2、按指定路线，自由进行垃圾清理活动 。  
（本环节孩子们通过游戏和比赛进行自主练习，需要尽量多的让孩子得到锻炼以保证运动量，如过程中出现乱跑的现象，则可以利用小箭头进行帮忙 。）  
四、缓和情绪，放松身心 。  
师小结：环境清理干净了真舒服，咱们班的孩子们都是保护环境的小能手，我们的环境又变得美美啦，我们来拍照留念吧 。现在赶紧找个舒服宽松的位置站好，今天宝贝们都辛苦了，能够勇敢平稳地穿过小桥、小河，不怕困难、勇于接受挑战，还清理了我们的环境，让我们来擦擦汗，歇息一下 。  
（幼儿随音乐放松，调整呼吸 。）  
师：今天玩得真开心，让我们带着这美丽的回忆回去跟小伙伴们分享吧 。  
活动反思：  
幼儿只有愿意参加体育活动，并积极地投身于活动之中，才能实现积极主动锻炼身体的长远发展目标 。要让幼儿喜欢并积极参加体育活动，关键要让他们体验到活动的乐趣，材料的提供和运用是使幼儿体验到乐趣的关键因素 。材料的选择应符合游戏化的特点，有趣的材料会引起幼儿活动的热情和积极性 。  

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