大班美术活动秋叶飘飘教案反思

  

大班美术活动秋叶飘飘教案反思
  
文章插图  
大班美术活动秋叶飘飘教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试用不同的表情和叶脉倾斜的方法表现树叶飘落的动态,萌发喜欢小树叶的情感,大胆想象、添画背景,表现秋天的美,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看秋叶飘飘教案吧 。  
活动目标:  
⒈尝试用不同的表情和叶脉倾斜的方法表现树叶飘落的动态,萌发喜欢小树叶的情感 。  
⒉大胆想象、添画背景,表现秋天的美 。  
⒊培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。  
⒋培养幼儿的欣赏能力 。  
⒌培养幼儿的技巧和艺术气质 。  
活动准备:  
范画、记号笔、纸、蜡笔、各种树叶的实物  
活动过程:  
一、谈话导入——已有经验的巩固、提升 。  
秋天到了,小树叶飘落下来 。你看到小树叶是怎样飘落到地上的?引导幼儿用语言、动作、表情等表现出小树叶飘落地上的情境 。  
二、树叶飘落——仔细观察,分辨树叶飘落的动态 。  
⒈小树叶飘落下来的表情是怎样的?  
⒉(出示两片树叶的图片)他们的表情怎样?请你学学?  
⒊还可能会有哪些表情呢?(幼儿想象、表现)  
⒋小树叶飘落下来的动作是怎样的?  
教师出示树叶的动态图,请幼儿分辨,哪一片树叶在空中飘的?哪一片树叶好像树上掉下来?在空中飘动的树叶是怎样的?(叶脉是倾斜的 。)  
⒌小结:用各种表情和叶脉倾斜的方法表现出小树叶飘落的样子 。  
三、秋叶飘飘——表现出不同树叶飘落到不一样的地方 。  
⒈很多很多的小树叶飘落下来,细细长长是什么树叶?梧桐树叶是什么形状的?你还看到了什么树叶也飘落下来了?  
⒉这么多美丽的小树叶,看,他们在草地的什么地方?(引导幼儿观察空间布局)  
⒊我们把他们美丽的身影画下来好吗?  
绘画要点:  
(1)大大小小的树叶、胖胖瘦瘦的树叶、各种各样的树叶 。  
(2)给小树叶脸上画上不一样的表情 。  
(3)把小树叶飘落的优美姿态画出来:叶脉倾斜 。  
(4)用多种颜色装饰小树叶 。  
(5)添画背景,大树妈妈在哪里?她在做什么?秋天里还有些什么?小树叶喜欢飘落到哪里去?引导幼儿装饰背景:如云朵、菊花、树、山坡等等 。  
四、作品展评  
⒈哪些树叶姿势最美?  
⒉它们是怎样飘落下来的?你来学学这片树叶飘落的样子 。  
⒊小树叶在哪里飘呀飘?它会飘落到哪里去?(关注画面的空间布局:小树叶有的在草地的中间,有的在草地的左边,有的在右边,有的离我们远,有的离我们近)  
活动反思:  
孩子在玩中学,学中玩,兴趣浓浓 。在孩子们的自由作画时间了,老师巡回指导,发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬,孩子们互相学习,很好的完成了作品 。  
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