
文章插图
大班美术活动多彩葡萄(粘贴画)教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串,学会亲手制作皱纹纸粘画,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看多彩葡萄(粘贴画)教案吧 。
活动目标:
1、学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串 。
2、学会亲手制作皱纹纸粘画 。
3、学会与人合作 。
4、体会手工制作葡萄的乐趣和美感 。
5、培养幼儿的欣赏能力 。
活动准备:
1、彩色皱纹纸团若干和报纸团若干 。
2、白乳胶,牙刷若干 。
3、画有葡萄形状的画纸幼儿人手一份 。
活动过程:
一.谜语导入
1.教师出谜语请幼儿猜 。
师: 小朋友们今天老师想请小朋友们先来猜一谜语,小朋友们你们可要仔细的听好了呀!“弯弯的树,弯弯的藤,弯弯的藤上挂珠珠,串串珠珠酸又甜”打一种生活中常吃的水果 。小朋友们你猜到了吗?
幼:葡萄
师:小朋友们真聪明 。
二.讨论葡萄的特点及形状特征 。
师:那你们见到的葡萄是什么颜色的?
幼:紫色,绿色,红色······
师:那你们知道葡萄是什么形状的?
幼:
三角形 。
师:那我们现在来看一看葡萄是不是你们所说的那样 。
三.观看葡萄图片,激发幼儿制作兴趣 。
1.教师出示图片让幼儿观看 。
2.教师再次强调葡萄的外形特征 。
四.出示示范作品 。
1.引导幼儿观察示范粘贴画 。
师:小朋友们看一看这串葡萄和你们刚刚看到的有什么不一样的?
幼:葡萄有好多种颜色 。(幼儿自由回答)
师:漂亮不?
幼:漂亮 。
2.教师讲解示范作品的制作方法 。
师:你们知道这串葡萄是怎么做的?
幼:把小纸团粘上去就好啦 。
师:你们看一看叶子是用什么粘的?
幼:报纸团 。
师:那葡萄呢?
幼:皱纹纸团 。
师:小朋友们真棒 。
3.教师介绍作画的工具和材料 。
师:这是皱纹纸团和报纸团,还有白乳胶,还有你们拿来的牙刷 。
五.幼儿作画,教师指导
1、幼儿亲手做的时候,教师要巡回指导 。
2、提醒幼儿粘葡萄的顺序,画面整洁 。
3、提示幼儿葡萄的外形特征是上多下少成个倒三角形 。
六.作品展示
【粘贴画 大班美术活动多彩葡萄教案反思】展示个别幼儿的作品
七.活动延伸
在美工区投放相关的材料,让幼儿课后便于操作 。
活动反思:
手工课是幼儿最喜欢的一门课,手工课提高幼儿的想象能力,手工课可以为孩子们创造练习技巧的能力 。在活动中,我拿出葡萄吸引了幼儿的观察,通过观察来激发幼儿参与活动的积极性,培养幼儿的团队精神 。
- 一只眼睛分泌粘稠的透明液体 下眼皮长了个小白泡
- 血粘稠吃血府逐瘀丸可以吗 血府逐瘀 长期吃副作用
- 吐不完的白色粘痰可能是肺癌吗 喉咙有吐不完的白粘痰
- 血液粘稠不粘稠 血稠献血可以缓解吗
- 血夜粘稠可以吃血府逐瘀丸吗 血粘稠吃什么药最好
- 身体出现的哪些信号证明血液已经粘稠如粥 甘油三酯8.1严重么
- 幼儿园大班和中班每天的饭菜量是多少 公立幼儿园一周食谱表
- 血脂粘稠该怎么办 血太稠吃什么比较好
- 血管粘稠喝什么最有效 高血脂喝什么可以降血脂
- 身体出现的哪些信号证明血液已经粘稠如粥 甘油三酯高不能吃面条吗
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
