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大班美术活动秋天的水果教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,仔细观察照片中水果的外形和颜色,尝试画圆形表现圆形水果的外形特征,尝试在圆内均匀涂色,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看秋天的水果教案吧 。
活动目标:
1、仔细观察照片中水果的外形和颜色,尝试画圆形表现圆形水果的外形特征 。
2、尝试在圆内均匀涂色 。
3、大胆绘画,尽可能将水果画大些 。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感 。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备:
1、印有果盘的作业纸和各色油画棒等,人手一份 。
2、幼儿用书 。
活动过程:
1、欣赏幼儿用书,观察照片上水果的外形特征 。
——教师:书上有什么水果呢?(有葡萄、橘子、梨子和苹果 。)
——教师:它们是什么形状的,都是一样大吗?(梨子是葫芦形的,其他都是圆形的 。它们不一样大:最大的是梨子,小一点的是苹果,再小一点的是橘子,最小的是葡萄 。)
——教师:它们是什么颜色的?(梨子是黄色的,苹果是红色和绿色的、橘子是橘黄色的、葡萄是紫色的 。)
2、教师示范讲解绘画水果的方法 。
——教师出示有空果盘的作业纸,并在上面开始范画 。
【大班美术活动秋天的水果教案反思】—— 教师:今天,老师要用各种好吃的水果招待客人 。现在我要在果盘里装上好吃的水果啦!我先装一个大大的梨子(用黄色的油画棒画上一个大大的葫芦形 。),再装两个圆圆的苹果,(分别用红色和绿色的油画棒画上一个小一点的圆形 。)然后装上好吃的橘子(用橙色的油画棒画上一个更小一点的圆形),还要装上许多小小的葡萄(用紫色的油画棒画上几个连在一起的小小的圆形) 。
3、幼儿自由绘画,教师进行巡回指导 。
——教师交待绘画的内容 。
教师:老师家里要来许多客人,请大家帮忙,在空盘子里装上许多好吃的水果好吗?
教师:果盘里要装上葫芦形的梨子,圆圆的大苹果,圆圆的小橘子,一串小小的圆圆的葡萄!要把他们的颜色涂得漂漂亮亮的 。让客人们看了都喜欢 。
——幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品 。
教师指导幼儿先画出葫芦形的梨子,再画其他圆形的水果,鼓励幼儿使用水果的固有颜色涂色 。
——评价:引导幼儿指认同伴画中的水果,观察水果的颜色,特别表扬坚持均匀涂色的幼儿 。鼓励大家向他们学习 。
活动反思:
秋天,一个充满诗意的季节!水果成熟了,有了这些水果,我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩 。可是在水果的世界里也蕴藏着许多知识和秘密,活动通过说说,看看从而获得许多关于水果的知识 。活动中引导幼儿由外到内地认识各种水果 。按照孩子们的年龄特点和实际掌握的知识水平而设计的,每个活动都充满趣味性,符合幼儿需要,完成了活动目标 。
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