用一种理解、积极、鼓励的语气和孩子沟通 ， 会让孩子对自己感觉良好 ， 从而更愿意守规矩 。  
  
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在其他事情上也一样 ， 必要时候可以有一些惩罚措施 ， 让孩子为自己的行为承担后果 。  
正如一则新闻里报道的 ， 一个孩子从自家窗户向楼下泼墨 ， 导致多家住户晒在阳台上的衣服都被污染了 。  
家长不仅让孩子写检讨发在业主群里 ， 还带着孩子一家家道歉 ， 并和孩子一起把污染了的衣服洗干净 。  
在一些重要的事情上 ， 只有切身地付出行动承担自己行为的后果 ， 孩子才能从思想上深刻地理解规矩 ， 约束自己的行为 。  
比如告诉孩子不能高空抛物 ， 就可以先和孩子说清楚危害性 ， 然后和孩子定好规矩：如果往楼下扔东西 ， 就罚打扫楼下2周的卫生 ， 并由家长监督执行 。  
好奇心强 ， 活泼好动 ， 是孩子的天性 ， 但不代表家长随时随地都应该顺应孩子的这种“天性” 。  
在特定的事情和场合中 ， 家长不能帮孩子逃避 ， 而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果 ， 让孩子诚实、勇敢地直面错误 ， 自我修正 。  
经典绘本《我永远爱你》中有这样一段对话：  
阿力：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞 ， 你还爱我吗？”  
妈妈：“我永远爱你 ， 不过 ， 你们得把羽毛收拾起来 。”  
阿力：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上 ， 你还爱我吗？”  
妈妈：“我永远爱你 ， 不过 ， 你得负责给妹妹洗澡 。”  
是的 ， 爱和规矩并不冲突 。有原则的爱 ， 对孩子的成长才更有营养 。  
本文转载于钱志亮工作室（ID: qzlzgs) ， 作者｜钱志亮 ， 北京师范大学教学名师 。专注于特殊教育、家庭教育、幼儿教育领域 。著有《入学早知道》《科学的早期教育》《急用先学的140个汉字》等 。  

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