大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力 ， 右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等 。两岁之前 ， 婴幼儿只是利用映象来理解事物 ， 沉浸于"右脑世界"之中 。  
  

  
文章插图  
直到3岁左右 ， 幼儿才开始能够自由言语 ， 不过还是以直观映象为主 ， 仍然是以右脑为中心 。等到小学时期 ， 就开始以左脑为中心来学习文字和数位 。此时脑的活动从右脑转向左脑 。如果在孩子上学之前 ， 右脑未能充分开发 ， 那么以后再想对右脑进行开发可就难了 。所以说学前期是开发孩子右脑的黄金时期 ， 得随时给宝宝的右脑"充充电" ， 千万可别错过 。  
以下问题 ， 回答"是"记"1"分 ， 回答"否"记"0"分 。  
1.孩子能记住初次见面人的长相吗？  
2.孩子喜欢木头、石头等自然材料做成的物品吗？  
3.孩子肚子不饿时不吃饭吗？  
4.孩子受到训斥不爱生气 ， 改正很快吗？  
5.孩子喜爱收集塑料玩具模型和其他小玩具吗？  
6.孩子对电视或小人书中的人物记得清楚吗？  
7.孩子看到大人做体育活动时总想模仿吗？  
8.孩子愿和别人一起用餐吗？  
9.孩子说话时总借助姿势（包括手势、表情、身体动作）来说明问题吗？  
10.孩子对新玩具或游戏很快就感兴趣吗？  
11.孩子走路时 ， 喜欢右顾右盼 ， 观察周围景物和人吗？  
若得分在3分以下 ， 表示宝宝的右脑亟待开发；  
若得分在4~6分之间者 ， 则表示右脑状况一般 ， 需进一步训练；  
【孩子右脑开发程度小测试】 若得分在7分以上者 ， 则为右脑状况良好 。  

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