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小学生安全教育教案（精选6篇）  
小学生安全教育教案1  
一、教学目标  
1、提高学生校园安全意识 。  
2、知道在校园里哪些行为是不安全的 。  
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理 。  
二、教学要求  
1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为 。  
2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作 。  
3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力 。  
三、教学重点  
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念 。  
四、教学难点  
遇到安全问题学会用如何处理 。  
五、教学方法  
导、读、议、评相结合  
六、教学过程  
（一）、讲解导入新课  
同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望 。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代 。我们在党的  
温暖阳光下成长；在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟 。我们肩负重任，是跨世纪的新苗 。可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生传来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生 。因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的 。今天我们的共同学习特殊的一课 。  
板书课题：安全  
（二）、举例说明事故的意外起因：  
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全 。  
2、发生在校园里的事故：  
⑴高空抛物，砸到同学 。  
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故 。  
3、学生自由谈发生在校园里的事故 。  
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全 。  
（三）、交流：  
讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？  
1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？  
轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；  
2、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？  
不疯狂大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具） 。  
3、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？  
不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒 。  
4、体育课应注意哪些安全？为什么？  
要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全 。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的 。  
（四）、学会自救 。  
1、说一说：  
日常生活中，你们还会遇到什么危险？当危险发生时，你应该怎么做？  
师板书：学会自救和求助  
2、演一演：  
目的：考考学生在危险中如何自救和求助 。  
（1）师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家 。  
（情境表演：生看、评价）  
（2）生生互演：遇到下面情况，你该怎么做？  
A、上学路上，遇到拆楼房 。  
B、放学了，同学叫你去河边游泳 。  
C、放学路上，遇到坏人勒索 。

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