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第一个阶段(3岁以前):小儿完全不能合作 , 几乎全凭客观观察判断 。
第二个阶段(3-5岁):小儿稍能配合工作 , 可采用一些简单的主观方法检查 。如儿童易辨认的图形视力表 。
第三个阶段(5岁以上):小儿基本上能合作 , 检查方法与成人相同 。
【如何检查儿童视力】

文章插图
以上三个阶段的划分不能单纯一年龄为界 , 主要要结合孩子智力发育的情况而决定 。
对于3岁以下的婴幼儿的视力检查 , 主要是观察其眼睛对光的反应和眼的注视运动 。比如出生的婴儿 , 对强光应有闭目反应;生后1-2个月就能明显地注视目标和追踪目标;3-4个月以后 , 可以观察婴儿的视动性眼球震颤:用一个画有纵行黑白相间条纹的圆筒在其眼前旋转 , 如果孩子有视觉 , 眼球将追随圆筒的转动而做水平运动 。另外 , 用手掌遮挡住幼儿的一只眼睛时 , 如果引起孩子的反感 , 则提醒你被遮挡的眼视力较好 , 反之 。则不会拒绝 。这是一种用来判断单眼视力的好坏的方法 。
对于3岁幼儿及学龄前儿童 , 可配合一定的检查 , 如用专供儿童使用的图形视力表进行检查 。图形视力表是用一些大小相当的日常用品图案或小动物图案作视标 , 如椅子、猫、狗等 , 如能说出这些图案的名称 , 就说明他们看清了这个图案的轮廓和细节 。检查时要耐心细致 , 与幼儿沟通感情 , 争取得到孩子的信任及配合 , 从而获得较为准确的视力 。
5岁以上幼儿的检查及标准同成年人 。检查前要仔细讲解检查的意思和识别视标的方法 , 要求儿童不偷看 , 不眯眼 , 不揉眼 。如果发现儿童一时觉得视力模糊 , 允许休息1-2分钟 , 闭一下眼或望一下远再查 。
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