
文章插图
活动目标:
1.用简单的词汇描述水果的颜色、外形特征和味道 。
【幼儿园小班数学活动《水果点点名》教案】2.观察和比较不同水果的颜色、外形和味道的异同 。
重点:
用简单的词汇描述水果的颜色、外形特征和味道 。
难点:
观察和比较不同水果的颜色、外形和味道的异同 。
活动准备:
1.幼儿用书:【水果点点名】 。
2.各种水果实物、神秘箱 。
3.学习单:【猜水果】 。
活动过程:
一、组织教学 。
二、请幼儿自主阅读幼儿用书,观察并描述各种水果的颜色、外形特征和味道 。
1.看一看画面上这些水果,你吃过哪些水果?
2.说一说这些水果是什么颜色?(幼儿回答后,教师用准确的形容词总结一下 。)
3.哪些水果是圆圆的?哪些水果是弯弯的?
4.哈密瓜摸起来怎么样?
5.桃子摸起来是什么感觉?还有什么水果有短短的绒毛?
6.哪些水果摸起来刺刺的?
7.芒果闻起来是什么味道?
8.有的水果闻起来臭臭的,但吃起来很香,你知道是什么水果吗?
三、出示神秘箱,请幼儿轮流玩“猜水果”的游戏 。
1.出示所有的水果,请幼儿正确说出水果的名称 。
2.将一些不同种类的水果分别放到神秘箱中,请一名幼儿到箱子里拿一个水果,并用简短的语句描述水果的颜色、味道或摸起来的形状和感觉,如圆圆的、滑滑的、硬硬的、刺刺的……请其他幼儿猜一猜这名幼儿摸到的是什么水果 。(教师提醒摸水果的幼儿,他的描述是否完整会影响大家的猜测和判断 。)
3.最后,请摸水果的幼儿拿出水果验证大家的猜想 。
四、给幼儿发放学习单【猜水果】,请幼儿回家后完成 。
五、小结 。
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