幼儿园大班艺术活动《小蝌蚪找妈妈》

文章插图
活动目标：
1.掌握分泥、黏合等泥工技能。
2.学习用油泥塑造出青蛙和小蝌蚪，能把握动作的基本特征。
3.知道活动结束后将工具材料清洁整理好放回原处，养成良好的泥工制作习惯。
重点难点：
1.掌握分泥、黏合等泥工技能。
活动准备：
1.各色油泥，各种泥塑工具和材料。
活动过程：
一、由故事《小蝌蚪找妈妈》导入活动，引导幼儿参与活动的兴趣。
老师有表情地讲述故事。
老师：小蝌蚪的妈妈是谁？小蝌蚪是怎样找到青蛙妈妈的？
二、师幼共同讨论青蛙和小蝌蚪的形象特征。
老师：青蛙妈妈是什么样的？身穿神恶名样的衣服？它的眼镜长在头的什么位置？有什么明显特征？青蛙呱呱叫时嘴是什么样子的？你想捏塑一个什么姿态的青蛙妈妈？你能来学学看吗？小蝌蚪是什么形状的？
三、讨论用油泥制作青蛙和小蝌蚪的方法，鼓励幼儿大胆实践，探索不同的制作方法。
老师：你觉得应该怎样才能把小蝌蚪塑造出来？请你们动手做做看，试一试哪种方法做得最像青蛙和小蝌蚪。
分享探索成果：请幼儿在集体面前展示自己的成果，讨论哪一种方法最适合制作青蛙和小蝌蚪。老师可在此不失时机地讲解幼儿操作过程中表现出泥塑技能，如分泥、塑造等技能及其在制作中所发挥的作用。
四、总结分享制作技能，幼儿操作，老师巡回辅导。
出示幼儿用书，指导幼儿学习书中的步骤与方法捏塑青蛙和小蝌蚪。
五、分享制作成果。
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