那么 ， 我们该从哪些方面对这些发展缺陷可能的幼儿进行干预呢？虽然对于不同的特殊儿童 ， 我们可采用的措施有所不同 ， 但一般来说可以从以下六个方面进行：  
1.生活自理能力 。可以从最简单的自我料理开始 ， 如吃、坐、穿衣、洗漱等 。  
2.运动领域 。遵循儿童的发展规律 ， 按从上到下 ， 从近到远 ， 从大到小的顺序 ， 逐步训练身体姿势、手和手指以及手眼协调动作等 。  
3.听觉能力 。包括听觉唤醒、噪音刺激、乐音刺激、以及辨音训练等 。  
4.语言能力 。包括发音、语言的理解和表达三个方面 。  
5.认知能力 。包括感知、注意、记忆以及思维、判断、推理等方面 。在训练中应尽量调动孩子的视、听、触、味、嗅多种感觉通道的应用 ， 并注意在日常生活中培养孩子的各项能力 。  
6.社会行为领域 ， 家庭中训练儿童行为的最好场所 ， 父母应当在生活中教会孩子礼貌行为和与人交往的技巧 。  
最后 ， 提醒父母们 ， 为了宝宝能健康地成长 ， 请一定要抓住机会 ， 利用一切可利用的机会 ， 进行早期干预和训练 ， 以便让孩子最大限度地康复 。  
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