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中班美术活动色块变形记教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,鼓励幼儿大胆想象,尝试借助报纸拖色的色块想象成不同的动物,发展幼儿想象力,感受创作的乐趣,体验成功的喜悦,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看色块变形记教案吧 。
活动目标:
1、鼓励幼儿大胆想象,尝试借助报纸拖色的色块想象成不同的动物,发展幼儿想象力 。
2、感受创作的乐趣,体验成功的喜悦 。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感 。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5、培养幼儿的欣赏能力 。
活动准备:
报纸、各色颜料、油画笔、大画纸、动物图片PPT;
活动过程:
(一)观察绘画材料
师:
看一下今天的绘画材料有什么?
师:报纸可以怎么画画呢?
(二)幼儿探索绘画方法,教师总结提升技巧
师:谁来试一下报纸是怎么画画的?还有什么方法?
老师提升:小小报纸本领大,既能看来又能画,抓在手里揉一揉,再和颜料握握手,握完小手点点头,颜料不会到处流 。
转:报纸球转一转,大大的脑袋就出现;
拖:报纸球拖一拖,变条小蛇爬山坡;
点:报纸球点一点,就像恐龙在眨眼;
扭:报纸球扭一扭,找出动物好朋友 。
(三)幼儿集体作画,教师巡回启发(音乐)
(四)色块想象
1、观察动物 经验铺垫
师:小小色块真神奇,里面藏着小秘密,到底什么秘密呢?眼睛快快看这里!(动物PPT) 。
2、观察色块 发散想象
师:好多小动物都藏到色块里了,大家快来把他找出来 。
3、自由表现 大胆创作
师:现在我们要添画一些东西,让它看起来更像,你们觉得要添画什么?
(五)作品展示 分享成果
师:你的色块里面藏着什么小动物啊?用报纸球画画你感觉怎么样?
【中班美术活动色块变形记教案反思】活动延伸:
和幼儿一起观察晴朗的天气下,观赏白云在蓝天下的千姿百态、变化多端 。调动幼儿的对借形想象的兴趣,激活孩子的创新思维和想象能力 。
活动反思:
整个活动下来,自我感觉幼儿对此活动非常得感兴趣,教师带动起幼儿,使幼儿参与活动的积极很浓厚,这是非常开心的,每个环节也初步达到预设的目标 。在活动中,通过看一看、说一说、做一做等各种体验,激发幼儿学习热情,在操作探索中发现颜色变化的神秘,感受颜色变化的乐趣,从而完成预设目标的要求 。
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