幼儿园室内游戏大全推荐 ， 孩子们最喜欢的学习方式就是游戏 ， 我们可以用游戏来锻炼孩子 ， 让孩子们能够感受学习的魅力 ， 通过和同伴一起游戏来交朋友 ， 感受幼儿园的乐趣 。1(h2)抢椅子目的：培养幼儿的识字兴趣  
准备：字卡  
玩法：  
1、教师将字卡贴在椅子背上 ， 将椅子摆成圆圈 ， 并请比椅子多一的幼儿 ， 站在椅子前面听音乐沿椅子作动作 。  
2、音乐止 ， 幼儿抢椅子 ， 没抢到椅子的幼儿失败回到座位上 ， 抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡 ， 念对的继续做游戏 ， 念错的回到座位上 ， 游戏继续进行 ， 最后一名幼儿胜利 。  

  
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2(h2)好朋友手拉手目的：在游戏中锻炼幼儿的反应能力；帮助幼儿感知数量的多少 。  
准备：适合游戏的音乐 。  
玩法：  
1、请几名幼儿上台 ， 手拉手围成一个圆圈 ， 边走边唱“拉个圆圈走走 ， 拉个圆圈走走” ， 教师说：“两个两个找朋友！”当听到教师说到最后一句时 ， 幼儿就快速地每两名抱在一起 。  
2、教师可以变换指令 ， 比如：  
三个或四个找朋友 。  
3、也可以请一名幼儿来发出指令 。  
【幼儿园室内游戏大全推荐】建议：根据幼儿年龄阶段 ， 使用适合的指令 。  
  
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3(h2)看谁记忆力强目的：提高认物能力 ， 提高反应速度 。  
准备：准备1个苹果 ， 2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可 ， 老师可据情况延伸) 。  
玩法：  
1、老师将准备好的物品散乱的放在桌子上 ， 让幼儿向后转 ， 等老师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后 ， 再请幼儿转过身来坐好 。  
2、游戏时 ， 老师对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品 ， 把报纸掀开之后 ， 很快的看几分钟 ， 并要记住这许多物品的名称和个数"说完后 ， 就打开报纸 ， 让幼儿仔细观察约3分钟 ， 然后用报纸遮盖起来 。  
3、最后让幼儿把物品一件件的说出来 ， 有几个同类物品要说出同类物的总数 。看是否说得多 ， 说得对 。  
建议：报纸也可以用其他物品替代 。  
  
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