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大班安全活动身体小卫士教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知皮肤在不同环境、运动前后的变化,初步了解皮肤的功能,学习保护皮肤的方法,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看身体小卫士教案吧 。
活动目标:
1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化 。
2、初步了解皮肤的功能,学习保护皮肤的方法 。
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 。
5、加强幼儿的安全意识 。
活动准备:
1、幼儿用书:《身体小卫士》
2、木偶表演《皮皮历险记》,准备木偶"皮皮"、温度计、冷毛巾等 。
活动过程:
1、 教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化 。
(1)、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化 。
教师:皮肤在运动后有哪些变化?(如变得红红的、有汗等 。
)(2)、教师带领幼儿来到有冷气的空调房间,引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化,如感觉很冷、汗毛都竖起来了等 。也可以先去冷的房间,后去锻炼防止感冒 。
(3)、教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化,引导幼儿了解它的特征 。
2、启发幼儿感知皮肤是人体的"外套",让幼儿学习保护皮肤的方法 。
(1)、引导幼儿讨论皮肤的作用 。
教师:我们全身到处都是皮肤,皮肤对我们的身体有什么作用呢?
(2)、教师和幼儿一起幼儿用书:《身体小卫士》 。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片,启发幼儿说说皮肤损伤时的感受,知道皮肤能够保护我们的身体,就像人体的健康外套 。
(3)、引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法 。
3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化,让幼儿学习简单的处理方法 。
(1)、组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化 。
【大班安全活动教案:身体小卫士教案】教师:我们发烧时皮肤会发生什么变化?(如:皮肤很红、身体很烫等.)(2)、教师和幼儿看木偶表演:《皮皮历险记》 。
教师:当小朋友发烧的时候,感觉皮肤是怎样的?当小朋友身体健康的时候又有什么感觉?
(3)、教师总结:皮肤可以调节人体的体温,皮肤在发烧时和身体健康时会不同 。
(4)、引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法:当发现皮肤有变化的时候,可以及时高数成人;在成人帮助下使用温度计,了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷,尽量去医院等 。
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