中班主题活动不打扰教案反思

  

中班主题活动不打扰教案反思
  
文章插图  
中班主题活动不打扰教案反思主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿能注意、观察到别人的情绪,学会体贴、尊重别,使幼儿能积极主动的参加游戏,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看不打扰教案吧 。  
活动意图:  
现在的孩子,大部分都是独生子女,就会有凡事都以自我为中心,不顾及他人感受的性格,因此根据幼儿的身心特点,让幼儿通过直观的教学,切身体验一下被打扰的感觉,让他们明白这种做法是不对的,逐渐学会尊重别人 。  
活动目标:  
1、让幼儿能注意、观察到别人的情绪,学会体贴、尊重别人 。  
【中班主题活动不打扰教案反思】2、使幼儿能积极主动的参加游戏 。  
3、培养幼儿在情感上的社会适应能力 。  
4、初步培养幼儿有礼貌的行为 。  
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。  
活动准备:  
音乐 动画 报纸 图片道具  
活动过程:  
一:导入  
音乐导入,轻音乐引导幼儿入睡,突然一阵汽车鸣笛的声音,再轻音乐引导幼儿入睡,突然又有吹喇叭、玩玩具的声音,轻音乐,突然电话响了….  
师:小朋友们,你们刚才睡着了吗  
幼:没有  
师:为什么没睡着呢?  
幼:因为有很多很吵的声音  
师:对,刚才在我们睡觉的时候,有很多很吵闹的声音来打扰我们睡觉是不是啊?那你喜欢被打扰吗?  
幼:不喜欢  
师:恩,宁老师也不喜欢,而且很讨厌被打扰,接下来就有一位小朋友很讨厌,他做了什么让我们讨厌呢?我们一起来看一下,请小朋友们仔细看,看看动画里的小新都做了什么,他做的对不对?为什么?  
二:播放动画打扰爸爸  
师:那位小朋友来告诉老师小新都是做了什么,让爸爸很生气  
幼:在爸爸睡觉的时候放了很多书在他的脸上,在爸爸妈妈讲话的时候插话,在爸爸工作的时候吹喇叭打扰爸爸工作等等  
师:对,非常棒,那小朋友们告诉老师这样做对不对呢?  
幼:不对  
师:那我们该怎么做才是乖娃娃呢?在爸爸休息时我们应该怎么样?悄悄的,悄悄的玩,悄悄的看电视,  
师:在爸爸工作的时候我们应该怎么做呢?  
幼:悄悄的离开,到别处去玩  
师:当大人在聊天说话的时候 我们该怎么做呢?  
幼:嘘,不要插话  
下面我们在来看一组图片,老师强小朋友来观察一下,图片上的小朋友做的对不对,我们应该怎样做才对呢? 欣赏图片:教师上课  
三:角色游戏:悄悄的  
游戏规则:  
请一位小朋友来扮演睡觉的爸爸,一位小朋友来扮演正在看报纸的爸爸,两位小朋友正在专心的画画,老师来扮演小朋友,先来看老师做的对不对,  
师:老师刚才做的对不对啊,  
幼:不对  
师:那我们应该怎么做呢,我请一位小朋友来演示一下,  
幼: 。。。。  
教师带着幼儿一起做游戏悄悄的  
四:教师总结:  
小朋友一定要记住我们再大人工作的时候千万不能打扰他们,好了小朋友下面我们悄悄的排好队去上厕所了,嘘……  
活动反思:  
对于中班幼儿来说,礼貌教育非常重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴、文明礼貌教育 。培养幼儿的良好行为习惯和文明礼仪行为 。  
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