幼儿园学小学课程( 三 )

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教师
口那儿有多少教师¡
口教师们看上去是否喜欢孩子¡
口教师们为孩子们定的目的、目标和宗旨是什么¡
口教师们的培训背景如何¡
口教师们的教学经验如何¡
口教师们育儿的经验如何¡
口教师们有孩子吗¡
口如果有，他们在这所学校吗¡
口你与教师相处融洽吗¡
口将你的孩子交给这所学校及其教师照顾你是否觉得满意¡
总的气氛与环境
口那儿有多少孩子¡
口环境是怎样的¡
口气氛是否平静，还是有点儿混乱¡
口这学校感觉上安全吗¡
口供暖充足吗¡
口有无使学校及其周围环境吸引人的尝试¡
口课程设置怎样，是否有一种韵律感，提供了一种不仅有一些较为正式的活动，而且有自由空间的结构¡
口有否迹象表明，孩子们将会得到早期的阅读指导、案头作业和练习册¡
口你是否感觉到，富有想象力的游戏及玩具会得到赏识与鼓励¡
口孩子们每天都有机会在户外玩耍吗¡
口户外的设施怎样¡
口有迹象表明那儿有电视机吗(应该反对)¡
口有简单的电脑可用吗(最好避开很小的孩子)&

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宝宝该上托儿所啦
孩子不愿去幼儿园怎么办——陆为之回答


【幼儿园学小学课程】
#161;
口是否有一些艺术性的器材或活动，像简单的乐器、绘画、沙盘、泻水台，以及梳妆盒¡
口孩子的一天中有多少音乐¡
口孩子将花多长时间听音乐磁带¡
口有唱歌和动作游戏吗¡


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宝宝该上托儿所啦
孩子不愿去幼儿园怎么办——陆为之回答

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