文章插图  
小班主题活动尝尝味道教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道食物有各种各样的味道，能初步分辨甜酸苦辣，愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看尝尝味道教案吧 。  
活动目标  
1、知道食物有各种各样的味道，能初步分辨甜酸苦辣 。  
2、愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受 。  
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
4、发展幼儿思维和口语表达能力 。  
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。  
活动准备  
多媒体：背景图一幅  
第一桌：小零食  
第二桌：蔬菜  
第三桌：水果  
活动过程  
1、情景导入  
师扮演兔妈妈，带孩子进入兔妈妈的家 。  
师：你们来我家我可高兴了，我要好好招待你们，你们喜欢吃什么呀？ （幼儿自由回答）  
师：今天我为你们准备了好多好吃的东西，你们看——  
（师给幼儿介绍零食，蔬菜，水果）  
2、 幼儿品尝  
师：这么多好吃的东西，我请小朋友来品尝品尝 。  
（放轻音乐，幼儿开始品尝）  
师热情招待 。（及时捕捉幼儿品尝味道时的各种表情）  
3、幼儿说说品尝到各种味道后的感受  
（1） 请幼儿说说你尝到了什么味道？觉得怎么样？  
（2） 请幼儿看自己或别的幼儿尝味道时的表情，猜猜他们尝到了什么味道 。（运用多媒体放幼儿的照片）  
请幼儿表演一下吃各种味道的表情 。  
4、总结  
师：在生活中我们吃的实物有各种各样的味道，甜酸苦辣都有，只要是有营养的我们都要吃到肚子里 。  
5、 结束  
师：天黑了，孩子们我们回家吧 。  
活动反思  
【小班主题活动尝尝味道教案反思】幼儿在活动中多数都能参与到活动中，个别幼儿在活动中能协助教师完成活动，有的幼儿能自主的参与到活动中，使得整个活动很好的开展，以往不原意参加活动的现在能积极参加到活动中 。  

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