大树说教育|“yyds”刚火不久，“awsl”也成流行语，00后为啥不爱好好说话了( 二 ) 一个时代养一个时代的人

家长是否要管理学生使用流行语的问题用正确引导代替严格管理
学生们在这个阶段，难免喜欢追赶“潮流” ，这是很正常的事情，家长们如果过度的管理或者是制止，可能会引起学生的“逆反心理” 。最好的方式，就是用正确的引导来代替严格管理，让学生在自尊心得到保护的前提下，进行教导。

创造更好的学习环境，让学生感受语言的魅力
中华文化博大精深，学生们习惯使用缩写这样的网络语，确实不利于语文的学习，家长可以为学生创造更加的学习环境，和学生一起学习唐诗宋词、文言文，一起体会语言的魅力。通过长时间的熏陶和积累，学生自然会爱上语文，学习成绩也会得到提高。
笔者想说：使用网络流行词汇，并不是“洪水猛兽” ，家长也不用过于严格的管理，正确的引导更加重要。而且对于这个阶段的学生来说，他们使用网络词汇，更多的是为了获得同龄人的“认同感” ，为了更好的融入到自己的圈子中。

负能量的网络词汇应该制止，正能量的词汇使用起来也无伤大雅。家长们也可以适当学习，这样不仅可以拉近和孩子之间的关心，也能更加理解他们的内心世界。要理性看待网络流行词汇，不要过度解读和放大。

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