设计|品牌公装设计丨幼儿园装修设计常见问题有哪些
【山水精工装·创意美学空间解决专家】
【幼教设计 ， 幼教装修】
幼儿园空间设计 ， 包括空间结构、区域布局、课程教育等等 ， 而空间也是直接与幼儿们产生接触的 ， 是促进孩子们的自由游戏的场所 ， 同时给孩子们创造自主学习、交流互动的机会 ， 所以幼儿园设计装修也变的尤为重要 ， 一些不太了解行业需求的设计公司经常会出现以下一些问题：
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- 过度装饰
另外 ， 重要的是 ， 这些过度装饰的空间也会消耗教师日常的精力 ， 让教师每日疲于制作这些装饰 ， 而无暇观察、指导幼儿 ， 以及无暇思考如何提升自己的专业素养 。
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2、过度装修
【设计|品牌公装设计丨幼儿园装修设计常见问题有哪些】优质幼儿园的评估标准一般包括保教队伍、办园条件、保教水平、管理绩效几个大方面 ， 其中办园条件中 ， 国家对空间布局、绿化、人均用地 ， 以及活动室、寝室、卫生间等配套设施的面积与功能等都提出了具体严格的要求 。 过渡装饰 ， 不仅会造成资源浪费 ， 还会导致孩子们无法集中注意力 ， 从而得到专业性的教育 。
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3、过于复杂
幼儿园要将安全性放在首位 ， 然后在此基础上设计可冒险的、灵活的、多样的空间环境 。 在设计过程中 ， 很多幼儿园管理者将幼儿园环境设计的过于复杂 ， 结果导致孩子们无法获取自我认知 ， 每日疲于应付纷繁复杂的外观景象 ， 忽略了应有的知识和能力学习 。
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4、忽视主体
很多幼儿园在设计过程中 ， 很容易忽视幼儿的主体作用 ， 没有从孩子的自身需求出发 ， 导致空间设计过于复杂或过于轻浮 。 正确的设计 ， 应该让空间相互渗透 ， 空间与空间之间、空间与环境之间 ， 有较好的开放性和过渡性 ， 并且考虑幼儿自由游戏的行为 ， 增加幼儿探索空间、与空间互动、对空间的感知的机会 ， 同时让幼儿之间有更多的交流互动 。
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5、衔接性差
许多人对空间建筑存在一种错误的认识 ， 认为空间建筑只是一门技术 ， 忽略教育理念 ， 一味地追求美观和高端 。 实际上 ， 空间建筑设计是与教育理念紧密相连的 ， 在规划、设计空间建筑、环境时 ， 应考虑本园的教育理念、课程体系等 ， 将教育理念、课程体系等元素融进空间建筑设计中 ， 使其完美统一 。
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【山水精工装·创意美学空间解决专家】
【幼教设计 ， 幼教装修】
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