废掉一个孩子简单粗暴的方法，就是逼着他瞎努力 _亲子母婴

近乎“完美”的教育理念
现如今，很多家长们认为一些人所谓的快乐教育，随性教育是十分不理智的行为，任凭孩子自己所想，这是会害了孩子的，如果现在不逼孩子一把的话，将来孩子会有怨气的，将来孩子一定会明白其中的道理的，凭借孩子的一时兴趣是难有作为的，都只不过是三分钟热度。

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这种教育模式并不是个例，很多人十分推崇这种想法，就是棍棒出孝子，要想以后日子过得好，你现在必须得吃苦！

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这话说的逻辑完美，简直让人无力反驳。
看似完美的教育模式其实是存在很大问题的
后来我了解了国外的教育，他们的教育模式其实就是散养，或许在我们中国家长看来并不是一种好的教育模式，它会“害”了孩子的。

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但事实上恰恰相反。很多“散养”出来的孩子却都很优秀，很自立；而国内的传统“优秀”教育模式培养出来的孩子大都平平，少有卓越。

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这让我百思不得其解。
在我们大多数中国人眼中，学习本身就是一件很反人性，很困难，需要很大毅力才能完成的事情，可是当我看到国外孩子们在学习的时候都开心，少有小孩子因不想学习而大哭大闹。

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国外孩子多数是在小时候爱玩，但到该学习的年龄就会很自觉地学习，主动坚持特长培养，几乎不需要大人督促。从青少年到孩子成年，从富人到穷人，几乎都是如此，都在孩子都在努力学习，实行快乐教育。
孩子是“打好基础”重要，还是“保持兴趣”更重要呢
对比了以上两种教育模式之后，我还是比较喜欢那种快乐教育，我觉得让孩子保持自己的兴趣爱好是十分重要的，一味的逼着孩子做自己不想做的事情，往往会适得其反。

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中国人总是强调努力什么，铁杵磨成针，强调钻研全掉，刻苦不断拼搏，这说起来都是满满的正能量，但是真的有几个孩子愿意这么做呢？

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家长要十分注意的是，只有孩子自己愿意，自己自觉的努力才作数，就像你初中高中数学很好，英语很好，你会感激，父母在你小的时候给你报了奥数班和英语班，但是若你本身对这个没有兴趣，一旦脱离了父母的管教，脱离了那个模子，年会没有办法再学下去。

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成功是需要不断磨砺的，但是首先要考虑的是这种磨砺是发自自己的内心还是外部的督促外部的督促很难持续进行下去。
真正有所成就的人，确实是需要经历很多磨难，付出很多辛苦的，但他的努力一定是发自内心的，所谓吃的苦中苦方为人上人，他所吃的苦在自己看来也一定是甜的，不会有人因为不情愿的学有所成。
死磕是没有好下场的
有些家长觉得孩子笨，反应慢，爱犯错，对此十分着急，就迫切地想要孩子学习，打也打了，骂也骂了，逼迫他们学习这往往会适得其反的，可是没有什么好下场的，这样会打消孩子对学习的积极性，让孩子对学习的热爱抹杀在萌芽之中。

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