【大班班主任工作总结个人最新 小学班主任工作总结】
时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,有苦也有甜,真是累并快乐着, 也有不足和遗憾 。有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下:
一 、 教育方面
1、 强化日常行为规范教育
对于刚入学的新生,由于年龄小自制力差纪律涣散,所以培养良好的习惯是重要的,所以从开学我就着重抓学生日常行为规范的养成教育 。首先我利用晨会班会这块阵地,让学生明确应该具有哪些良好的习惯,让学生心里知道应该做到哪些;不应该做哪些 。然后我以课堂生活为主体,结合大间操等班级的各项活动,加强学生的课堂纪律,常规礼貌,卫生等基本行为规范的教育 。对于新世纪的孩子,他们的自制力特差,还要随时随地不断地提醒,向坐姿要端正,物品摆放要整齐,诸如此类的活,每天不知道要说多少遍,班主任的工作就是一个唠唠叨叨的工作而小学一年级的班主任更是如此,在这一年的工作里我真是实实在在地体会到了 。
学生良好习惯的培养很重要,但是任何事物的发展光有外力的推动是不够的,还要他的内因起作用,培养学生的良好习惯,更是如此 。所以我在班级开展了“比一比谁的红花多”竞赛,比一比课堂谁听讲认真,谁的物品摆放最整齐,谁的座位下地面最干净,谁能按时完成老师布置的每项任务,等等各个方面,都比一比,看谁做得好,得到的小红花多 。而且我还将学生平日表现的成绩与期末三好学生的评选挂钩,这样不断地激励学生,调动他们的积极性,让他们主动养成良好的习惯 。
良好的教育体系还应该有家庭教育的充分参与 。在这一年里我还积极争取家长的配合,每一个家长都对孩子充满希望,只要教师提出的要求合理,对学生有利,家长也是会全力配合的 。在去年的寒假里,结合学生的年龄特点,我班开展了培养学生自立能力的活动 。为了培养学生的自立能力,在假期里,我们布置了一项作业:要求学生每天能主动地帮助父母做一件自己力所能及的事,并且要求自己的事情坚持自己做 。完成这项作业的场所在家庭,所以我们请家长为自己的孩子打分 。评一评孩子在假期里表现如何,家长对此种做法反响很好,普遍认为孩子在家里不像以前了,家长指使也不动,现在能主动帮助父母做事了 。我们班的徐大衡同学,有段时间总是不能按时按要求完成作业,我同他个别谈了几次话后,效果也不明显,后来我通过家校联系卡将他的在校表现告知家长,并希望得到他们的配合 。最后在家长的监督和我的严格要求下,它能够按时按要求的完成作业 。这样的例子还有很多,通过家校联合,不但让家长充分参与了学生的教育和管理,让我也不再是孤军奋战了 。
2、 加强安全教育
安全教育是重中之重,在安全教育方面我主要从两个方面进行,一是结合重要的节日、约纪念日等对学生进行安全知识的教育,三月份的最后一个星期,是中小学生的安全教育日,在那天的晨会上我通过讲述一些惨痛的事故,让学生看到不安全带来的残不忍睹的后果,意识到安全的重要性,同时我把这一周定为安全教育周 。课后让学生向爸爸妈妈搜集一些有关安全的事故和一些与安全有关的知识,让他们把听到的或看到的在晨会上讲一讲,最后在本周的班会上请学生谈谈自己的感受,并说一说以后要怎样做,让学生自己动脑想也调动家庭的教育的积极参与从而达到安全教育的目的 。二是抓住班级中发生的每一件不安全的小事,不失时机随时随地的教育 。像有的同学从讲台上往下跳摔伤了,我就向学生进行一些校园安全的教育 。作为一年级班主任,要多想先想哪些变化会带来不安全的因素,就要多讲先讲 。比如上学期冬天学校运进了一些取暖煤,堆了一大堆,我就想到了一定会有学生淘气好动到煤堆上玩,那么有可能发生摔伤等事不安全 。所以我马上对学生进行安全教育 。将一些不安全隐患消灭在萌芽中 。
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