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全国教育看北京 ， 怎么花钱看上海

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跟这些糊涂家长相比 ， 上海家长就精明多了 。他们早就抛弃这种低配的学习方式 ， 策马扬鞭 ， 大刀阔斧地走出了一条几乎让学校英语老师”下课“ ， 让英语“免考”的康庄大道 。他们也不是不报英语课外班 ， 只是到人家上英语课外班的时候 ， 你已经看不懂了 。


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双减背后是一增


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各地学校课后延时服务已经开始 ， 放学后真的没作业啦 。家长们才开始恍然大悟 ， 这学校和课外班倒是减了 ， 家长的压力却更大了 。其实不能说是压力 ， 而是现在这种教育方式 ， 好处是保证了每个孩子都能接受教育 ， 坏处则是不能兼顾教育的完整性 。
之前作业多的时候 ， 家长们还调侃说 ， 什么都讲家长做了 ， 要学校干什么？学校就好像是回锅肉 ， 家长都把孩子教七八成熟了 ， 到学校一调味 ， 一收汁 ， 齐活 。
为了照顾量 ， 只能牺牲质 ， 这不就是工业生产的方式吗？餐馆有多少菜是现做的？都是半成品这么一扒拉 ， 2分钟出锅 。


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【英语一对二线下价格 双语不用教多少钱】没有完美的教育


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以前的私塾 ， 那真是方方面面 ， 从写字到做人 ， 从洒扫庭院到指点江山 ， 从常识到专业 ， 不遗余力倾囊相授……那才是真正的全人教育 。但这种教育的缺点就是 ， 很多人上不起 ， 接受不了教育 。


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接受现实 ， 随机应变


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现在的义务教育 ， 就是这个条件 。我们可以去接受 ， 去利用 ， 却不能托付 。认识到这个问题之后 ， 我们才能真正理解双减背后的深意——家庭教育的大梁要有人挑了 。


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具体怎么做呢


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就说我们的双语启蒙 ， 其实 ， 在基础段的听说语感积累方面 ， 你只需要一套系统的启蒙方法 ， 做好规划 ，  到什么时候 ， 要读什么书 ， 做什么练习 ， 要用到什么工具……按部就班地做 ， 都不会太差 。
一些私立学校 ， 也只不过是做了上海家长做的这些事情 ， 构建了教育的前中后期完整闭环 。不光是英语 ， 其他学科的学习也一样 ， 光靠学校肯定是不够的 。学得好的 ， 一定在课外 ， 或者在家庭中 ， 做足了功课 ， 不容反驳 。

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