小学生实用阅读理解答题技巧


一
　做阅读理解的三个步骤
1、通读全文 ， 掌握大意 。在解答阅读理解时 ， 同学们先要快速的浏览一下整篇文章 ， 重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句） ， 理清脉络 ， 了解基本梗概 ， 不要把时间花在生词难句上 ， 没认真读完一段 ， 要及时概括段意 。


注意在认真品读原文 ， 最好用笔标记重要信息 。要养成良好的阅读习惯 ， 以速度也要质量 ， 要求阅读二至三遍能读懂全文 。


2、浏览考项 ， 细读答题 。在掌握文章的大意之后 ， 同学们可浏览一下短文后面的题目 ， 然后带着这些问题仔细的阅读第二遍 ， 以做到有目的的阅读 。


要做到认真读题目中的每个字 ， 并在原文找出大体范围 ， 就等于答对该题的一半了 。


3、复读全文 ， 验证答案 。答题完毕时 ， 同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍 ， 以确保答案的正确 ， 同时答案要求 ， 准确 ， 简洁 ， 全面 。


简要概括来说


一、纵观全文 ， 把握主旨 。
二、认真审题 ， 定向扫描 。
三、筛选组合 ， 定向表述




二
阅读理解答题技巧点拨
1、某段或某句在文中的作用体型
在首段----总领全文、首尾呼应、设置悬念 ， 激发读者的阅读兴趣 ， 为下文做铺垫、与下文进行对比 ， 反衬出……


2、概括某段大意
（1）要准确的概括出段意 ， 首先要读懂段落每句话的意思 ， 还要弄清楚段内各句的相互关系 ， 找出能揭示全段意思的主要句子 ， 即所谓的中心句（中心句的位置多数在段首或段末 ， 个别也有在段中的） 。如果没有中心句的 ， 就要抓住全段的中心意思 ， 自己总结概括 。


（2）摘句法 ， 即找出段落中的中心句 。例如《我的老师》中的第二自然段 ， 就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意 。


（3）概述法 ， 用自己的语言概述全段的主要意思 。例如《故乡》的第二部分 ， 内容很丰富 ， 记述的人物事件很多 ， 可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感 。


（4）联合法 。有些段落讲的不止一个意思 ， 概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来 ， 缺一不可 ， 这就是联合内容要点佳艺概述 。例如《记一辆纺车》的第四段 ， 就要综合三层意思：纺线使衣着自给 ， 纺线使大家爱惜自己制作的衣服 ， 纺线是大家形成了新的美的观念 。


3、概括全文的主要内容的答题模式
谁----为了什么-----做了什么----结果怎样


4、说说主人公思想性格变化题型
关键要答出“变”来 ， 如：他从以前的……变得……


5、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情
记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法 。或赞扬 ， 为什么赞扬；或反对 ， 为什么反对 。


记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情 。它一般可分为两大类：直接抒情和间接抒情（托物言志、借景抒情） 。

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