6-10岁，这是孩子的第二个“黄金期” 。6岁孩子刚上小学，家长也很容易走进一个误区，觉得三年ji之前，学习内容简单，孩子容易承受，家长能够放手不论 。
其实，则不然 。一年ji是培育孩子学习习气和学习态度的关键期，假如学习态度不端正，学习习气不好，这是对学习十分不利的 。
说起这个，我就有深切的感受 。女儿上一年ji的时分，正值二宝出生，固然女儿在身边，可是，我基本没有时间去陪伴她，精神根本上都被二宝占去 。
一年ji期中考试一完毕，我就被喊到了学校去 。一个班里，有三个同窗没有完成试卷，女儿就是其中一个 。
没有完成的缘由很简单，就是做题磨蹭 。教师布置的作业不多，可是，每天女儿都要花很长时间才干完成 。
后来，我才发现女儿写作业的时分，特别容易分心，不是玩一玩橡皮擦，就是摆弄一下笔，真正花在写字的时间，并不多 。
我把精神从二宝身上抽出来了一些，盯着她的学习 。每天规则写字的时间，在规则的时间写不完，就不许写了 。如此几次，她再也不拖拉了 。每天放学，diyi件事不是看电视吃零食，而是到屋里写作业 。
在孩子三年ji之前，假如好的学习习气养成了，态度也很端正，家长根本上就不用太过于焦虑了，孩子根本上就能跟上教师的节拍 。
都说当妈是一条“不归路”，不只身体累，心也累 。
但假如抓住“黄金期”，在不该松手的时分亲力亲为；趁“偷懒期”，恰当让孩子和本人都有本人的空间，才会让本人的辛劳有所值，也是在给教育做加法 。
而颠倒了“黄金期”和“偷懒期”的付出，只会耽搁孩子的身心生长，给教育做减法 。
【孩子应该如何教育 孩子每个阶段应该如何教育？】你家娃是本人带还是交给老人带？你愿意辞职在家陪孩子到3岁吗？