读书、做人、做事、修炼是人生的四步路 ， 无论哪一步都离不开 。 育德：读书要明德 ， 做人要立德 ， 做事要合德 ， 修炼要培德 。
二十几岁的年轻人是最多想法的 ， 力量也是最大的 ， 就像泉水一样往外涌 ， 却不知道该流向哪里 ， 需要有人来帮助引导 。 如果这时候给他们正面的思想 ， 把他们引上一条正确的道路 ， 他们一生都会受用 。

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人的一生受教育只有三个阶段 ， 这三个阶段决定了你一生的人生观、价值观和世界观 。 第一次是家庭父母的教育 ， 第二次是学校师长的教育 ， 第三次是社会生活的历练 。 我们的人生观、价值取向、道德情操就是在这三次教育中形成的 。
你们可以问问自己 ， 到目前为止 ， 你受了几次教育？二十几岁的年轻人 ， 正处于受教育的第二阶段－师长教育阶段 。 他们很快将步入社会 ， 如果有正确的人生观、价值观、世界观和良好的心态 ， 就容易融入社会 ， 造福社会 。


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如何确立年轻人的人生观、价值观和世界观？
大家先想一下 ， 什么是人生观？
有人会说：人生观就是看待问题的态度、人生的准则和方向 。
有人会说：人生观是对人生价值的认识 。
有人会说：人生观是关于如何做人做事的理念 。
你有什么样的人生观 ， 就决定了你有什么样的价值观和世界观；你有什么样的价值观和世界观 ， 就决定了你会采用什么样的方式方法去面对社会 ， 面对自己的人生 。 为什么同样一件事情发生了 ， 你和我处理的方式方法会不同呢？因为我们的人生观、价值观和世界观不同 。 究其根本 ， 就是我们的人生观不同 ， 比如马路上有儿根金条 ， 有的人拥上去抢 ， 打得头破血流；有的人看到了没有有去捡；有的人捡到了 ， 交给了国家 。 这就体现了不同的人有不同的人生观、价值观和世界观 。 无论是人生观、价值观 ， 还是世界观 ， 最后都落到一个“德”字上 ， 这件事充分体现和检验了一个人的道德水准和价值取向 。


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【青少年如何树立正确的三观 如何树立正确的人生观】“做事要注重结果 ， 做人要注重过程 。 ”在做事的过程中体现了一个人的能力、思想和品德 。 你的人生观的形成取决于你所受的教育 ， 它将决定你的人生所能达到的高度和深度 。 年轻人应该形成以德修身、以德济世的观念 。 你们还年轻 ， 没有意识到培养道德品质的重要性 。
现在有的年轻人习惯了被父母长辈宠爱、呵护、照顾 ， 心安理得地享受别人的付出和服务 ， 从没想过要为别人做点什么 。 在我看来 ， 这是一种悲哀 。 因为你一直是一个索取者、接受者 ， 而不是一个创造者、给予者 。 这就是三个阶段教育不善的结果 。 有的人生来就是来索取 ， 来花钱的；有的人生来就是来创造 ， 来为社会人群作奉献的 。
一个人如果不能为社会创造价值 ， 不能给他人带来利益 ， 这不是悲哀是什么？你有健全的头脑、健康的身体 ， 为什么不去劳动 ， 自食其力 ， 却总想伸手向别人索取呢？究其根本 ， 还是没有正确的人生观、价值观和世界观 。
随着年龄、阅历的增长 ， 人们的人生观都会改变 。 大家在思考自己的人生价值时 ， 更要注重自己道德品质的培养 。 其实 ， 不仅人渴望得到关注与重视 ， 就是动物也需要同类的尊重 。 那么 ， 我们凭什么让别人尊重我们 ， 重视我们 ， 甚至仰慕我们呢？通过什么方式才能获得这一切呢？小时候听父母的话 ， 养成良好的生活习惯；长大后听老师的话认真学习 ， 做个好学生；成年后以一种积极、健康、阳光的心态走进社会 ， 努力工作 ， 遵守社会公德 ， 为社会创造价值 ， 让父母放心、开心 ， 做一个有社会责任感、有爱心、有高尚品德的人 。 这样做了 ， 你自然会得到他人的重视与尊重 。