小学三年级作文蒲公英300字小学三年级蒲公英答案( 二 ) _其他专栏

角色：1.如小说或戏剧中的人物。 2.某一类型的人物。
委婉：言词、声音等婉转曲折。
宛如：1.好像，仿佛。 2.委曲顺从的样子。
玫瑰：蔷薇，蔷薇属的一种植物或花，植物茎通常有皮刺，叶互生，奇数羽状复叶。
鼓励：鼓动激励，勉人向上。
耷拉：1.松弛地下垂。 2.松弛地向下挂着。
振作：使精神胞满，情绪高昂。
明媚：1.[景物]明丽妩媚。 2.[眼睛]明闪闪有魅力。 3.鲜妍悦目。
1B 1、作者是在哪里上的小学？ A.市里 B.小镇上 C.村小
1A 2、作者读小学时午休时间常常是和谁一起度过的？ A.妈妈 B.爸爸 C.奶奶
2委婉 3、填空：虽然她的口气很____，我还是觉得受了伤害。
【小学三年级作文蒲公英300字小学三年级蒲公英答案】1A 4、“蒲公英在草丛里绽出了金黄的花，一朵朵，一簇簇，宛如哪个画家随手在一幅风景画上点了几颗金星儿……”这句话中用了什么修辞手法？ A.比喻 B.拟人 C.排比
1B 5、“角色”的“角”的正确读音是哪个？ A.jiǎo B.jué
2玫瑰 6、读拼音，写词语：méi gui不嫌繁琐不嫌麻烦根据意思写成语

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