好 ， 下面我们求书归正传 。
先说说语文方面：
语文 ， 作为工具性科目 ， 听说读写哪一样都不能忽视 。小学一年ji ， 拼音是重中之重 。所以孩子上一年ji前 ， 拼音的声母韵母整体认读音节要有一定的基础 。不是一年ji老师懒 ， 是现在的幼儿园太尽责了 ， 有的甚至把一年ji的东西都教了 ， 使得一年ji老师在教学拼音时 ， 孩子们良莠不齐 ， 你一开口孩子们就会了 ， 所以如果班ji容量再大些 ， 老师稍微经验不足 ， 极容易被假象迷惑 ， 你为孩子们都会了 ， 其实是连一般会的也不够 。所以为了防止孩子跟不上老师进度 ， 孩子把拼音这块学会 ， 起码要有基础 ， 学起来也不太费力 。
其次是写字的能力 。千万注意孩子写字时是否按照笔画顺序写 ， 不能养成潦草的书写习惯 ， 要么上了一年ji ， 老师会因为纠正孩子不良的书写习惯浪费很多时间 。孩子自己也会感觉自己写不好 ， 容易产生自卑的感觉 。
读书的能力 ， 一年ji孩子得读书 ， 依赖于拼音的功底 ， 有的孩子借助拼音已经能自主阅读了 ， 有的孩子结结巴巴 ， 读不通一句话 。所以 ， 读书 ， 在孩子识字很少的情况下 ， 最好会借助拼音读 。当然识字多更好 。
听的能力 ， 表现在课堂 ， 孩子能不能专注地听 ， 能不能听懂老师的课和同学之间的交流 。
说得能力 ， 依赖于家长和孩子在日常生活中的交流 ， 多给孩子锻炼 ， 孩子的语言就丰富了 ， 所以说得能力我就在锻炼的中成就了 。
数学方面：
孩子会使用尺子 ， 会数数 ， 一到一百 。会简单的加减法 。分清楚左右前后 ， 十以内的分解和组合要会 。其他 ， 会在一年ji老师的带领下 ， 慢慢学会 。
一年ji孩子语数方面的的知识 ， 不会太吃力 ， 但孩子们的习惯和能力都将受到挑战 。所以家长朋友们 ， 还是要从现在起 ， 从幼儿园起 ， 锻炼孩子动手能力 ， 自理能力 ， 不是知识阻挠孩子发展 ， 而起习惯拉孩子们向知识迈进的脚步 。

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