到河边要穿过一片松树林， 它的背后有块平地， 那里绽放着蓝色的花儿， 栖息着蓝鸟， 还有一些恋花的彩蝶翩飞于光明与黑暗之间 。 这似乎不合他的心境 。 他高考落榜了， 景色应该是悲伤的、灰暗的， 林子里应该闪烁着微暗的火， 像似有却无的希望 。 他该做的或许是踏着落花归去 。 他像是经历着一次逃亡， 继续还是放弃？这是一个问题 。
他用力， 只是一条短暂的弧线， 就是近处也未能绽放美丽的水花 。 “我用了最大的力量， 还是不行， ”他说， “就像我的高考 。 ”“是你缺少一点幻想， 像这样 。 ”父亲轻轻掷出一条悠长的线， 仿佛不是碎瓦， 而是一条飞鱼 。 “如果你像这样 。 ”父亲向天上扔出碎瓦， 用了很大的力气， 可只是沉闷的一声， 碎瓦坠入河底 。 “再像这样 。 ”父亲向河里猛地一掷， 更加沉闷的响 。 和上次一样， 碎瓦坠入河底 。
父亲对他笑：“幻想问题 。 ”“幻想问题？难道你是说我想上大学是幻想？”“不是， 但大学并不是唯一的路 。 ”父亲说， “有过这样的一句话， 多一点幻想， 人生将会给出不同高度的抛物线 。 显然， 幻想不光是力， 还需要正确的方向 。 ”
父子都笑了 。 “那么你是要我踏出考试外的一条路来 。 ”“是， 创业， 当老板去 。 ”“幻想！可能吗？”“这要靠你自己的幻想力 。 而我现在做的只是和你回家 。 起点， 终点， 你在哪里都该有你自己的幻想方向和努力 。 ”
儿子仿佛当上了老板， 多一点幻想， 于是一条美丽的弧线在水面上， 不是碎瓦， 而像一条飞鱼， 游到很远很远的地方 。
【初中必考作文20篇 优秀作文800字高中满分】本文采用父子对话的形式揭示出幻想的内涵， 由日常生活中“打水漂”的游戏切入话题， 然后渐次深入到决定一个人命运的“高考” 。 一实一虚， 双线并进 。 语言朴素， 见地深刻， 指出决定人生抛物线高度的不仅在于力度的大小， 关键还在幻想的方向 。 作者文笔妙在写身边的事， 抒自己的情， 且能以情动人， 以景感人 。 用小说来揭示文章主旨， 是本文的最大亮点 。 文章的开头和结尾也别具风格 。

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