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1.大运动：满月后开始，宝宝的动作更灵活了 。2月龄的宝宝俯卧时，已经可以抬头45°了，并且能够坚持数秒 。有的宝宝甚至可以抬至90°，并向两侧转动 。有时，爸爸妈妈还能观察到宝宝蹬腿或试图用手支撑的动作 。

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2.精细运动：这个时期，宝宝慢慢开始会看自己的小手了，有时，双手会无意识的乱抓 。此时，宝宝大多保持握拳的手势，有的宝宝的大拇指已经能够放在拳心外面 。

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三、认知和语言能力
1.满月后，宝宝慢慢能认得妈妈的声音和脸了，并且喜欢妈妈的怀抱 。此时，宝宝也开始注意周围的声音，当有人拿着摇铃逗他时，他会瞪大眼睛，认真的听 。并且宝宝对鲜艳的东西更有兴趣，会盯着看 。
2.家长在逗宝宝时，宝宝可以发出咯咯的笑声，有时还能发出咿咿呀呀的声音表达自己的情感和需要，并且开始喜欢吮吸自己的小拳头 。
四、生长发育训练
1.精细运动训练
1)抓握能力训练：此时宝宝已经能有力的挥动四肢了，这一时期的宝宝大多保持握拳的手势，有抓握反射 。妈妈可以拿一根塑料棒，协助宝宝握在手心，然后帮助宝宝被动的松开和握住塑料棒 。抓握训练可两手交替进行，每天1-2次，这样可以促进宝宝手部肌肉的发育 。妈妈还可经常给宝宝按摩手心和手指，不断刺激宝宝的抓握能力 。
2)手部灵活度训练：妈妈手摇摇铃在宝宝的左右两侧摇动，观察宝宝是否会用手去抓 。然后把摇铃放到宝宝手中，让他抓握并摇动摇铃 。这样可以锻炼宝宝的听力和反应能力，并且锻炼宝宝手指和手腕的活动能力 。
2.大运动训练
1)抬头训练：宝宝俯卧时，妈妈在宝宝眼前摇晃红球，吸引宝宝抬头 。也可以拿宝宝平时喜欢的玩具或者有声音的玩具，尽量鼓励宝宝抬高头或者上半身 。每次练习前不要喝奶，避免吐奶，并且每次练习时间不宜太长 。
2)踏步训练：宝宝出生4天后开始有踏步反射，妈妈可以双手托住宝宝的腋下，同时支撑好宝宝的头部，让宝宝光脚接触硬的床面或者桌面，训练宝宝做向前踏步的动作，每次练习10步左右，每天1-2次 。这样可以加强宝宝腿部的力量，为以后走路奠定基础等 。
3.语言和情感训练
1)宝宝在咿咿呀呀叫的时候，妈妈可以模仿宝宝的声音进行回应 。在宝宝清醒时，妈妈也可以陪宝宝说话，给他唱歌、听舒缓的音乐或儿歌，从而锻炼宝宝的听力，同时也培养宝宝的乐感，这样也能为宝宝将来的情感和社交能力打基础 。
2)拿不同的玩具在宝宝的面前，一边晃动玩具，一边和宝宝说话，看看宝宝对哪个玩具更感兴趣，如宝宝看到某样玩具后特别激动，发出不同的声音，妈妈要及时回应，并鼓励他继续发声 。
3)宝宝仰卧在床上时，爸爸妈妈可以叫宝宝的名字，吸引他，或者拿玩具动作，逗宝宝笑 。这样可以增进亲子指数，还可训练宝宝的反应 。
4.视觉能力训练：妈妈可以继续使用黑白大卡，放在距离宝宝眼睛20厘米左右的地方，每天拿给宝宝看，每隔3-4天换一张卡 。也可使用红球，在宝宝的眼前左右来回慢慢移动，使宝宝的头随着红球转动 。
5.听觉能力训练：让宝宝听不同的声音，例如拨浪鼓声、下雨打雷声、动物叫声或哭声、笑声等，训练宝宝的听觉反应，丰富宝宝的情感体验 。播放声音时，音量不要过大的 。
五、中国7岁以下儿童生长发育参照标准

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