你因此而大为光火，不由分说对孩子一顿痛斥，责怪孩子拖拉、磨蹭、不好好学习 。却没有想过，孩子也想好好写作业，只是没有能力按时完成 。就像孩子犯了错误，你也想耐心地教育，却因为缺乏情绪管理能力，对孩子大声咆哮一样 。
 
想不想是一回事，能不能又是另一回事 。
 
家有注意力缺失症的孩子，是很烧脑壳和磨耐心的 。为了纠正孩子的“各种问题”，父母制定了严格的行为规范，强迫孩子执行 。过了一段时间，发现进行不下去的时候，转而放养—–即在严厉与宽松之间骑墙 。
 
如果你能够明白这是生理原因导致的，且有研究证实，这种症状遗传的几率是 20%- 80%，你会不会对孩子更宽容呢？
 
有注意力缺失症的孩子长大后，1／3的人可以不治自愈，另外2／3的人长大后也不会变好 。
 
换句话说，成年人也存在注意力缺失症 。注意力缺失的丈夫回到家只顾玩手机，和妻子聊天时一点都不专心，不等别人把话说完就下判断，无法和妻子亲近 。
 
注意力缺失的妻子则整天做白日梦，沮丧、抱怨自己没有发挥潜力，以及觉得自己为家庭付出太多，没有机会施展才能 。
 
发现孩子存在注意力缺失的问题，父母应对照了解自己、孩子的兄弟姐妹或其他亲人中是否存在这样的问题 。如果有，你就能够相对客观地看待孩子，而不是把一切都怪罪在孩子头上 。

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美国著名的儿童心理学家，也是注意力缺失领域的顶尖专家，爱德华·哈洛韦尔在他的著作《分心不是我的错》说：
 
对于注意力缺失症的孩子，关键是建立蓝图 。即由注意力缺失症的角度切入，试着消除长期累积的负面形象，重新建构自我认知，这是内在的改变 。
 
同时重建生活中的种种细节，试着改善其结构性，使自己更能控制生活，这是外在的改变 。
 
并给出了帮助孩子建立生活中的结构和组织的方法：
 

• 写下问题是什么，针对每个问题想一个可行的对策 。

把问题一项一项写清楚，不要假想有许多问题 。这么做的最大好处是，可以减少父母的焦虑 。
 

• 经常给予孩子互动性回馈，尽量给他夸奖和鼓励 。

注意力缺失症的孩子往往不知道自己在做什么，他们比一般人更需要反馈与夸赞 。
 

• 可能的状况下，尽量让他自己负责自己 。

• 提供有效的工具 。

用清单、时刻表或闹钟的形式提醒孩子该做什么了 。
 

• 永远记住：不要和他斗，要好好商量 。

美国总统林肯、汽车大王福特、小说家欧文、作曲家莫扎特、发明家爱因斯坦、剧作家萧伯纳等，他们都存在注意力缺失的问题，在学校的表现“糟糕至极”，但是，他们最终都成为了各个领域的杰出人才 。
 
所以，正在为孩子的学习问题和行为问题伤透脑筋的你，或许多年后，会因为自己是“天才的妈妈”而激动不已 。
 

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