四、时间久了，让幼儿根据自己的能力与喜好进行活动，让他们自然形成规律，并播放他们喜欢的音乐，有节奏的、有趣味的进行活动 。
五、老师和幼儿一起选择自己、大家喜欢的音乐把各项活动融入到音乐节奏中去，根据游戏或活动的节奏与规律，自觉地、愉快地进行活动 。教师给与实施的指导与监督，引导活动愉快的进行到结束 。
【儿童培养计划该怎么安排？家长该如何规划孩子几岁学什么？】经过训练孩子们各个方面都有了很大的提高 。

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