幼儿园小班第三月工作小结？ _小班生活习惯随笔

时光匆匆，充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

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一、开展活动，激励孩子自我表现本月中，我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活，分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程；在与同伴沟通和交流之中，幼儿也可以更好的认识自己和家人，了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验，我们帮助幼儿建立脱离自我中心，逐步走入群体的基础。3月份我们班开展了三八《爱妈妈》的活动，让孩子知道三八妇女节是所有妈妈，奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话\"妈妈，我爱你。\"做一件温暖的事\"帮妈妈捶捶背\"，做一份温暖的小手工\"我送的妈妈礼物\"从而让孩子懂得要爱妈妈，如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动，我班开展了\"我为绿苗浇水水\"活动。孩子们亲手给植树浇水，懂得了该如何去照顾植物，爱惜植物。
二、做好保育保健工作使孩子养成良好的生活习惯。进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。春节假后孩子挑食现象严重。对此我们常用\"小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来，孩子们主动进餐的多了，掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中，孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。
总之，在这个月中，我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。这些都有但于在今后的工作，探索更好的方法来解决。
怎样做一个合格的幼儿生活老师？我虽然没有做教师的经验，但儿子从小到大，各种各样的问题中，我知道我和孩子希望遇到什么样的老师。
首先，希望你是个善于发现孩子优点，善于鼓励孩子的老师。
我儿子从小比较淘，两岁就上幼儿园了，不太会和小朋友交流，有时候虽然想和小朋友玩儿，但最终却打了起来。小班儿的时候，老师经常会跟我打小报告，今天孩子又搞什么破坏啦，又和谁抢玩具啦等等。后来孩子不是很愿意上幼儿园了。但到了中班，情况有了很大变化，那个老师发现儿子有表演才能，于是汇报演出时给了个C位，从此孩子懂事多了，不仅不再和小朋友打，还努力的帮助老师，为小朋友们服务。我想如果不是遇到这位老师，我儿子真不会成为后来那么有担当的男孩子。
其次，希望你是一个表里一致的老师。
儿子上幼儿园大班时，每次接送，那个老师都会夸孩子懂事、听话、爱劳动什么的，总是说孩子在幼儿园一切都挺好。我当时听了好开心。但有一天幼儿园打来电话，说孩子手受伤了。我见到孩子的时候，儿子已经从儿科研究所转到了积水潭医院，手指骨折了，是老师关门时把孩子手指夹了。为什么会这样？孩子说，别问了，老师让我到另外一个房间罚站，我不想去，她一关门，就把我夹住了。我现在说他坏话，他又该罚我了。我很气愤，一直没有原谅那个老师，不仅因为孩子受伤，也因为她的当人一面，背后另一面，给孩子产生了恶劣影响。
第三，希望你是个公平的老师。
儿子小学是寄宿。有一次周末回来，发现他身上青了好几块。原来有一个同学没有带拖鞋，洗澡时，老师让儿子把拖鞋给那个同学，儿子就只能光着脚去洗，沾了水和浴液的瓷砖地非常非常滑，儿子摔了好几跤。一周洗两次澡，都是这样，儿子感觉很委屈。虽然第二周我给他多带了一双拖鞋，让他送给同学，但老师的这种不公平对待，很伤孩子的自尊心。

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