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三、趣味游戏法安全自救的技巧游戏是幼儿最感兴趣的活动，也是最有效的教育方式，开展角色游戏《交警》，让幼儿扮演他们所崇拜的“警察叔叔”，使之懂得横穿马路要走斑马线，走失时要找警察叔叔或和善的人帮助，学会较熟练地说出父母的姓名、家庭住址、电话号码或用电话求救 。又如，在情景表演游戏《你知道怎么办吗？》中创设一些情景：“你一个人在家，有个陌生人敲门怎么办？”“夏天很热，容易中暑，你知道怎么办吗？”“发现厨房有煤气的味道怎么办？”“如果你的手划破了怎么办？”……引导幼儿设想出各种各样自救自护的方法并进行演习 。
四、日常渗透法通过日生活常规中各个环节渗透安全教育的方法 如户外活动时要告诉幼儿整理好衣冠、鞋带，上下楼梯要靠右走；活动时要注意控制活动量不狂奔乱跑，避免失控而摔伤、跌伤；告诉幼儿玩大型玩具时不越规、不拥挤、不倒滑滑梯、不猛摇摇篮等，以免发生不测；而自由活动时：玩玩具时不相互甩、抛、扔，不攀爬栏杆、窗户，以发生不必要的安全事故 。五、随机教育法———在日常生活中随时抓住偶发事件进行随机教育,及时抓住幼儿生活活动中瞬间的偶发事件进行随机安全教育，也不失为安全教育的好方法幼儿对教室里的录音机很好奇，自由活动时有一个幼儿玩弄录音机的开关、电线 。
【儿童安全教育怎么做更好？】谢邀1.激发幼儿自我保护意识 。2.指导幼儿安全知识 。3.必要的危险清洁演练 。4.加强幼儿安全教育和训练 。
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