深圳英孚英语怎么样? 英孚怎么样好不好( 二 )

详细课程体验英孚在每次正式开始课程之前，老师都会检查上次课程的作业完成情况并登记在学生管理系统当中，便于家长查看孩子的表现。
之后还会让孩子自己去黑板上用英语写自己的名字，也相当于课程开始的签到。

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这2个环节已经是课堂的固定步骤了，老师也会给表现好的孩子奖励英孚章，孩子积攒多了就可以换礼物。
正式课堂又是怎么样的呢，我也把上课流程总结为8个环节：

环节1：Warm up ，热身环节。以一首Hello song引入课堂；
环节2：Review ，以小组比赛形式带孩子回顾上节课重点单词和句型；
环节3：看视频。第一遍让孩子自己看，第二遍老师以6W（ Who, what, how, when ,where ， why)提问，帮助孩子们理解视频故事；
环节4：练习所看视频当中的重点单词和句型，为role play（角色扮演）做准备。
环节5：3个孩子一组，让他们自己演绎视频中的内容；
环节6：自然拼读内容复习。以书写和传声比赛的形式让孩子沉浸学习。
环节7：课堂书本作业。在课堂上做完老师当场纠正。

环节8：以goodbye song结束课程，颁发这节课的英孚章奖励。

从这节课的上课流程来看，老师对于课堂的时间以及孩子上课情绪的把控还是比较到位的。他能让孩子积极参与到每一个教学活动当中，让他们勇敢地展示、表达自己所学内容。
贯穿整节课的奖励机制也对孩子起到了实质性的激励作用。
不过，由于课堂内容较满，时间也有限制，因此老师并没有对孩子进行额外的知识点拓展，他们的学习内容依旧局限在课本当中。
并且班级中学生水平差异较大，老师也没有进行针对性教学。

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这也是很多老师目前存在的状况，因为小班课人数并不算少，应材施教其实是非常考验老师教学水平的。很多老师可能没有能力也没有这个精力去应材施教。
但是这对于孩子的学习来说，却是能起到事半功倍的效果的。这也是我在其他课程的测评当中多次强调为孩子选择最合适的老师的原因。
因为他能根据孩子当下的学习情况以及孩子最适应的教学方式，针对性的教学，让孩子牢固掌握所学知识。
既然提到了英孚老师的教学水平问题，我也针对他们的师资情况给大家做个分析了解。
师资情况对于英孚的师资，我想大家应该都还没忘记今年7月份英孚英语徐州校区外教的涉毒事件。
教师在鱼Sir的观念里是非常神圣的职业，出现这样的新闻也着实颠覆了我的认知。
在英孚的官网，他宣称自己的外教100%持有TEFL资格证书， 100%来自英语为母语国家， 100%通过严苛的背景调查。
这3个100%其实从鱼Sir的调研来看，是非常打脸的。

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从他在外网的招聘信息来看，他只要求外教有本科学历，并且只需要在国外有一年以上生活经历，以及持有美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、南非国家的护照。

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