教师在职40年，把毕身都奉献给了教育事业，国家应该给予优待 。四十年就是人生的全部，都献给了教育事业 。没有功劳有苦劳，至少他在这个岗位上坚守了一辈子，就凭这份忠诚与执着，国家应该有优抚政策 。
在山东，在职工作十年、二十年、三十年、四十年分别有以下的优惠政策 。
第一个、工作十年
山东省曾经统计过在农村工作十年、二十年的经历调查，后来果然后续政策来了，工作十年以上，可以申请中一职称 。并且不用受学校名额的限制，比如上级部门给你们学校三个名额，十年以下的申请这三个，十年以上的不受名额限制，随便报 。而且评审相对比较容易 。
第二个、工作二十年
评审职称给你加二十分，并且如果你还不是高级职称，可以评审高级职称，并且不受学校名额的限制，当然了前提是你在农村基层工作 。
第三个、工作三十年
如果你工作三十年，评审职称最多加25分，因为25分是上限，也不错了，相当于一个市级证件了 。
第四个、工作四十年
工作四十年应该快退休了吧，说实话，这个年龄再评职称意义也已经不大了，不如赶快准备退休安享晚年吧 。当然了，如果你想评职称，评审部门也会特殊照顾的但是如果你一个证件没有，也很困难，稍微有点证件就能评审高级了 。
有什么优惠政策？好象没有感觉，说发什么荣誉证书，至今未发 。教书42年，连副高职称也没评上，不怪学校，因退休时，农村小学根本没有副高职称 。
优惠嘛，多一年教龄，每月退休金会多几十元 。这应当不算优惠吧？是现所应当 。
想起来了，有点优惠，我们这里，四十年教龄的农村教师，退休后除了没有绩效外，其余工资跟在校教书是一样的，百分之百，这算优惠吧？
本人四十四年教龄退休，不曾见到什么优惠的地方，只是国务院发了张边远乡村从教三十年的荣誉证书，退休后几年副高评聘才下沉我们这一级学校，机会错过，唉……
我是中学教师，我们学校男教师是60岁退休 。因此有好几个男教师都在职，没听说有什么优慧政策 。
我是一名农村老师，我来谈谈农村任教40年教师的相关优惠情况 。
1、对于农村教师，任教40年，在精神上还是有一定的鼓励的 。
这个鼓励政策就是为有农村任教满30年的教师，颁发长期从教荣誉证书 。至于这个证书有什么作用，目前并没有明确说法，不过，有很多教师调侃，挂在门上，可以防盗 。
2、在职称评定上有一定的优惠照顾 。
很多老教师快退休了，还是中级职称，甚至还有初级职称的，为支持乡村教育，鼓励人才从事乡村教育工作，多地出台乡村教师职称评审条件，对乡村教师职称评审走特殊评审通道 。
对于在农村任教满30年的教师，在评审上，给予一定的优惠，像我们这里，任教满30年的乡村教师，且现仍在乡村学校任教的教师除需具备学历经历方面和工作任务方面条件外，只需具备教育教学方面或教研科研方面或示范引领方面所列条件中的一项 。
正常申报至少需要4项，但任教满30年的乡村教师只要一项就可以了，是不是很优惠呢？
而且，任教满30年的乡村教师还可以不占指标直接申报，从而避免了在基层的“内斗” 。
3、除了这两项，还有没有其它优惠，比如加工资、发补贴啥的 。
这个是真没有，因为教师工资是职称加薪级组成的，除了正常的职称晋升和薪级晋级，任教年限并没有什么优惠政策，工龄长也并不能带来其它的福利 。
而且，教师的绩效工资还与工作量和业绩有关，老教师们身体差了，眼也花了，在工作量、教学成绩这些方面，还真比不上年轻教师，所以，工龄长，反而拉低了工资总额 。

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