二、细处关爱，亲近学生
爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生 。“感人心者，莫先乎情 。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子 。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！“七、八岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇，都不讨厌妈妈，为什么？因为妈妈疼他们，爱他们 。毫不吝惜地把一切献给他们，所以孩子们也深深的爱自己的妈妈 。我常想，一个低年级的班主任要带好这些孩子，首先要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们，要拿出自己的爱心去”哄“他们，”骗“他们 。和他们一起做游戏，一起跳绳，我帮他们梳头、剪指甲、系鞋带等 。这样，孩子们跟我亲热起来了 。我还采用各种方法来激励孩子们的积极性，每天表现最好的小朋友我会奖励他们红果果，口头表扬，有时会摸摸孩子们的小脑袋等 。虽然这些举动在成人眼里是那么的微不足道，可是在孩子的心中却产生了巨大的涟漪 。经常有家长和我说，自己的孩子回家以后是那么激动、兴奋，还说下次还想得到这种奖励 。
三、具体要求，指导到位
心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节 。我在任一年级班主任开始，就常听一些家长说：”我家的孩子听不懂大人说的话 。“我在工作中也遇到了同样的问题，如果不考虑学生的认知能力，在教师没讲清或学生没听明白的情况下，就让学生去完成某项任务，学生们只能是瞪着眼睛看着你，不知道应该怎样做，或者其行为往往事与愿违 。这样做的结果，不但使学生产生挫败感，而且不利于他们掌握做事情的技能 。为此，我常常思考，怎样才能让学生听懂老师的要求并根据要求去出色地完成任务呢？
当好一名称职的老师无疑需要三心即爱心，耐心，责任心，对于一年级的小朋友，这三心每个都要特别重视，对于孩子，要求不能太苛刻，只有你从心底里喜欢他们，他们才会接受你 。还有就是对孩子要多些包容，他们是些孩子，几乎什么都不懂，这就需要你手把手的教他们一切，学习啊，生活啊等等 。
向着自己心中完美教师的形象而努力吧，相信一定能为孩子们编织一片自由翱翔的星空 。
衷心感谢悟空问答给予我这次答题的机会！
首先声明一下：本问题与我6天前回答的问题有些相似，即《小学一年级新生入学第一天班主任需要做些什么》，当时已有9万多朋友浏览了那篇文章，所以一年级班主任上学第一天需要干什么，在此不再重复作答，只说一些自己想到的补充建议：

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一、作为一年级班主任，一定要想方设法的管理好班级纪律，避免出现乱班现象！
其实在小学六个年级中，数一年级和六年级最不好教 。一年级小孩子由于年龄小、自我管控能力较差，课上课下容易出现不守纪律的情况，作为班主任我们应该采取哪些措施加强纪律管理呢？
1、每天重复宣讲上课、课间活动、课间操、放学路队等需要遵守的事项，让各种规章制度深入人心，让孩子明确知道“我应该怎么做”！
2、建立公平公正的学生个人量化考评制度！既有鼓励加分又有惩罚减分！


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把学生个人考评表挂在教室前的醒目位置，逐项执行，并定期总结，给予表现好的同学小红花或进步喜报等奖励！对减分多的孩子提出缺点不足，鼓励改正！

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