总结一下我的想法 。
论文这么高大上的东西，其实原本就不应该属于中小学老师 。你就去看，连大学老师都很多时候论不出个所以然来，你让小学老师去论个什么？无非就是写拼拼凑凑、相互糊弄的东西罢了 。真的浪费时间又没有含金量 。
像老师买论文这样的事情，不就说明了这种弄虚作假已经肆无忌惮了么？
这是教育中的一个大弊病 。要引起我们的重视，要下大力气去整治！
真经在高校做了多年职称工作，对论文是比较熟悉的 。在现在的评价体系下，中小学教师每年花5、600发表论文那是非常正常的 。
第一，这五六百元，肯定不是买论文 。如果你买论文，五六百肯定下不来，五六千可能差不多 。这些论文应该都是老师自己写的，但写完要发表，需要交版面费，但版面费也不是想交就交，因为现在很多人都排着队发论文，所以，现在很多人想要发中文期刊论文，都会直接联系期刊代理 。说实话，我现在也不知道这些期刊代理都是什么来路，但他们确实可以保证你的论文能发出来，而且收费并不是很贵，不过要小心别发到假期刊上了 。
第二，目前论文带来的利益远大于五六百元 。真经知道，有些学校会要求老师一年至少发表一篇教学类论文，刊物可以不限，但直接跟绩效挂钩 。有些老师能写，而且质量很高，这样投出去自己就能发表 。但有的老师写不出来，或者只能凑上一篇，这个时候就需要找论文代理发论文，花五六百，可能能多挣几千的绩效 。
第三，花几百元发中文期刊，在大学老师看来，简直是小儿科啊 。像nature主刊基本不收钱，但子刊naturecommunication这样的刊物，版面费可能达到5000，dollar，折合人民币3万多 。而且国外一些杂志社，一看是中国作者，还会提出成倍的版面费 。因为他们知道，中国作者愿意掏，也掏得起 。花3万发一篇论文，可能换来一个教授，而教授一年多出来的工资就不止3万 。而且，这个论文发出来，学校有奖励，项目里能报销，压根不用自己花钱啊 。难怪，最近科技部、基金委下发通知，非三高论文（国内顶尖、国际顶尖、顶尖会议），不得报销论文版面费 。这一招，足可以断很多境外期刊的生路 。
所以，从目前的大环境来看，一个老师每年花五六百发论文，那真的是不算什么 。但是，这种风气足以让老师们感到深恶痛绝了，这种畸形的评价体系，什么时候才能改过来呢？
因为评职称需要，评了职称才能涨工资 。评职称，发表论文等诟病，已经引起了社会的关注，国家也正在对这块进行改革 。
之所以出现这样的怪相，是因为:（1）评职称需要；（2）保职称需要 。
我们学校评职称的文件里，有发论文的的要求:
（1）评讲师职称，需要发篇2篇普通论文；（2）评副教授职称，需要2篇普通论文，或者1篇核心论文 。
发表论文的本意:是为了让老师不光有教学能力，还要有教科研能力 。研究如何把教学做好 。
普通论文，需要老师写完之后，找相应的出版社发表 。
但是，出版社为了盈利，直接收取一定费用之后，找枪手把论文写了，然后直接发表 。不需要老师做任何工作，只交钱就行了 。目前，普通论文的价格约500—800元不等 。
这些普通论文，往往没有实际意义，出版社不够权威，论文也随便发 。
评完职称之后，教师每年都有一定相应的科研任务，换句话说:保职称！
应对科研任务的最简单方式，就是发表论文，所以为了保住职称，老师每年都要发表一篇论文 。
这相对来说是比较划算的 。比如说:助教职称的工资是4500月/月；讲师的职称工资是6000/月，每月就高出1500块钱，而发表一篇论文才需要1000块钱左右 。

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