所谓的传统教育和现在的教育,我想最根本的区分应该是教育理念方面的不同 。
在古代,“天地君亲师”这五者是要受到世人的崇敬的,而老师就包含在其中 。所以老师在上课说什么就是什么,学生只能提出自己的不理解的地方,不容许质疑老师的结论,更不容许学生对自己权威的挑衅 。所以,在上课的时候就出现了填鸭式、满堂灌的教学方式 。在课堂教学中,老师是主,学生只是被动接受的对象,而这样的教学方式一直沿用了很长的时间 。
随着教育的改革和时代的发展,教育教学理念不断的更新,学生成为课堂学习的主体,而老师只是起到导学的作用 。学生可以在课堂上师生互动、讨论,可以质疑老师的观点和结论,鼓励学生有自己的观点和见解 。而有人提出应试教育就是传统的教育,我认为这个观点不全面,不管是多么新式的教育,都必须要有一把尺子来衡量学生的水平高低 。教育是否适应时代的发展,最主要还是体现在课堂的教学上,而不应该笼统的归在考试上 。当然,只为了考试而不注重学生德、智、体、美、劳全面发展,那这样的教学方式是不可取的,也是应该被批判的 。
传统的教育方式也有很多可取的地方,现代教育方式也有很多不足之处,对于教师而言要取二者之精华,传授知识注重实效,注重开拓学生的思维 。
【都说中国式教育,那么请问中国传统的教学法到底是什么?】目前传统的教育法,讲实话,还是应试教育为主,素质教育普及还有一个很长的过程!
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