爱的教育并不仅仅靠孩子自己来悟,而应该源自家长和老师的开悟,如果没有人教育开悟,孩子会把来自家庭和社会的爱看作是理所当然,而周围的人付出的越多,孩子不知道感恩和回报的话,就会变得任性和自私 。
如果上学之前,孩子对大自然常见的生物和景物有一个基本的了解的话,不仅词汇量大大的增加,而且学习起来,特别是语文,理解能力就会大大提高,而语文能力的提高又直接影响其它各科的学习 。将使孩子受益无穷 。
例如,如下图所示,以下常见自然物,孩子是否知道呢?

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家长们不妨多带孩子走近大自然去直观的看一看大自然,特别是四季变化,这不仅增长孩子的见识,启发孩子的美感,也对以后的学习提供了第一手的素材 。
具体自然景、物如下图所示:

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而对这些常见的自然生物的了解从外形特点到生长习性如果都了解一下的话,基本可以建立最初步的地理和生物常识,奠定学习基础,以后孩子学起来就会省很多事 。
另外如果有时间和财力支持的话,还可以带孩子出去旅游,感受一下大好河山,开阔一下眼界,如果不能实地去看,那么看书同样可以开阔眼界,增长各方面知识 。

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亲爱的家长们,你们认同小徐老师的说法吗?认真的教孩子,不要等孩子上小学时,遇到孩子认知上的盲点时,再发疯地对孩子吼:“你怎么什么也不懂!”其实,孩子懂什么,懂多少,全在家长教 。加油吧 。
个人认为五岁的孩子可以从英语学习、中文书阅读、游览等几个方面入手 。
1.英语学习
可以跟孩子一起阅读英文绘本或者故事书、听英文歌曲、做游戏,循序渐进,每天吸收几个单词,不需要给孩子太大压力,在玩耍中学习和掌握英语 。
如果家长觉得时间有限,也可以自己把英文绘本或者故事书录成音频,在孩子玩玩具的时候放给他听,用爸爸妈妈的声音潜移默化的陪伴他,磨耳朵 。每天不需要太长时间,可能二十分钟就够了 。
如果希望孩子成体系的学习英文,家长可以阅读一些书籍,比如《培养孩子的英文耳朵》《绘本123:每个妈妈都能胜任的英语启蒙》《做孩子最好的英语学习规划师》 。
2.中文书阅读
可以是绘本,也可以是童话故事,先从简单的开始,培养孩子的兴趣,然后过渡到唐诗、弟子规、成语故事等等 。
家长要保证陪孩子阅读的时间,同时也给孩子自己阅读的时间,两个时间相结合 。
推荐家长阅读《给孩子100本最棒的书》《讲给孩子的唐宋诗》等等 。
3.游览
可以利用展览馆、博物馆、美术馆、动物园等,也可以利用各种公园、大学,在陪孩子游览的过程中跟孩子不断交流,就能引出来专注力的锻炼、罗辑思维的培养、空间意识的塑造,等等 。
比如陪孩子逛公园,看到各种植物,可以稍微讲解一下植物的种类、科目、特质,结合一些有趣的知识,引起孩子的好奇 。或者在展览馆的布局图,问孩子有几个展区,对方位给他一些讲解,再问他的理解,这样有个相互的交流 。
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