如果想提前教给孩子一些知识，最好让孩子学哪些内容？( 三 ) _经验常识

大自然是最好的老师，这些有趣的事情和经历主要是让孩子感兴趣，之后慢慢的引导到学校课本的知识，就不会太突兀，也不会显得无聊。
仅供参考。
百分之九十以上的家长，想的总是怎么给孩子教知识，让他们不要输在“起跑线”上。其实，这是孩子教育问题上的一个误区。美国著名学着盖洛普在他的著作中，有一个著名著名的论断，“知识可以学习，技能可以培训，而才干只能靠自己。”盖洛普人力咨询公司被美国《时代》周刊评为100年来对美国的发展做出贡献的100家公司之一。
按他在著作中的阐述，所谓“才干”，其实就是我们通常说的“悟性” 。
我以为，孩子，特别是小孩子，真正要教的，不是知识（指的是狭义的知识），而是悟性！悟性好的人，一点就通，所谓“心有灵犀一点通” 。悟性不好的人，一个简单的问题，要反复说反复提醒反复讲，可他就是难于理解，难于接受。
五岁的孩子，要培养他喜欢读书的习惯，小美文，绘本，比较容易理解的诗歌，自然科学方面的书，安全教育方面的书，等等。对于小美文，诗歌，要大声朗读，一篇读两遍（读一遍没用），培养孩子良好的感受性。多跟孩子交流，培养孩子的语言表达能力。注意培养孩子与人交流沟通的能力，注重礼仪教育，有修养，有气质。
注意开发孩子的智力，培养专注力，学习力，良好的学习习惯，生活习惯。
这些，都比教他知识重要得多。
你可以想想，孩子从小智力得到了开发，有一定的学习力，比较专注，又有比较好的气质，有悟性，你还愁什么？
因为，就学习而言，那毕竟是孩子自己的事，任何人，包括再有学问的家长，都不能代替孩子自身的能动性，不能代替孩子内生的动力。
当然，作为家长，想着要教孩子知识，这本身并没有什么错。
你好，家庭教育高级讲师，多年一线教育教学经验的妈咪乐享邦为你解答。
小学的一年级，对孩子来说是非常重要的个时间段。直接关系到孩子的自信的建立，学习兴趣的培养。
准备上一年级的小朋友，可以从以下几个方面对孩子进行引导。
一、多听儿歌或古诗
用听的方式对孩子进行熏陶。
六岁以前孩子的教育叫硬灌式教育。你只要给孩子输入就行，孩子都能接受。特别是一些节奏感强，韵律感强的儿歌或古文，如三百千一类的，多放给孩子听，孩子听着听着就会了。不需要特别刻意去教。
【如果想提前教给孩子一些知识，最好让孩子学哪些内容？】特别是现在整个国家都在呼唤中华经典文化，中国传统文化，所以，多让孩子接触这些，对孩子来说是非常棒的。
二、多让孩子识字
小孩子入学前一定要做好识字的准备。大的识字量可以让孩子的学习变得轻松。
有很多刚入学的孩子学起来特别吃力，主要是因为不识字，很多字都不认识，不认识就不能理解词语或句子的意思，所以影响学习。
而且多识字也可以让孩子提前进入阅读，大量的阅读对孩子来说也是终身受益的。
而识字的方式，除了用一些识字的教材外，建议多以生活中识字为主。如超市里，街上的招牌，公路边各种的标志，吃饭时点菜的菜单什么的，都应该成为孩子识字的教材。
时时教孩子认字，识字。
三、教孩子数数
从1-100，顺数，倒数，亲子游戏，两个两个地数，三个三个地数，五个五个地数，这些都是训练孩子数感的最简单方法。
平时和孩子一起走路或玩耍的时候就可以玩的。

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