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2.
吃苦
现在的孩子物质生活和学习环境较我们这一代有着非常大的改善 ， 孩子往往不会珍惜 ,
不能体恤父母的辛苦 ， 也没有一颗感恩的心 。请家长们给孩子们吃苦的机会 ， 让他们知道生活的不易 ， 这样才能理解生存的艰难 。

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3.坚持
由于物质条件的丰富 ， 很多孩子都是玻璃心 ， 受不得一点挫折和委曲 ， 容易走极端.家长应该引导孩子 ， 让孩子明白挫折是必然而且是必须的 ， 谁一生中都会碰到无数的挫折 ， 只有坚持 ， 只有屡败屡战才能获得更美好的生活.
我是资深的育儿专家 ， 请关注我 ， 了解更多的育儿知识.
题目有点大 ， 家长应该的很多很多 。
但是 ， 与孩子共同成长是教育孩子很不错的做法 ， 时代的变化使每一代人都与孩子有观念上差异 ， 这种差异许多人叫做“代沟” ， “代沟”的存在是造成许多家庭家长与孩子沟通的障碍 ， 如果能最大限度消除“代沟” ， 父母与孩子沟通就不会有观念上的隔阂 ， 怎么消除 ， 最好办法是孩子懂的你必须懂 ， 孩子喜欢的你也要喜欢 ， 这样 ， 现实生活中 ， 你看那些能与孩子一起看动画 ， 读寓言故事 ， 一起户外活动的家长与孩子沟通非常好 ， 达到一种“心理与情绪共振” ， 也就是孩子想啥、厌恶啥 ， 家长都了如指掌 ， 这样的关系就是一种共同成长的教育模式 ， 说到底 ， 家长的教育主要是言传身教 ， 能在“共同成长”的心理节奏上共鸣 ， 就是顺其自然的事儿了！
教育孩子是一个很大方面的工程 ， 在这里我想先提问您几个问题：
1.您的孩子现在几岁？
2.他的性格是什么样的？
3.他有何方面的特长？
4.他有哪些方面的不足？
5.他学习方面的效率高不高？学东西的速度快不快？
6.哪些方面学得快 ， 哪些方面学得慢？
7.他的性格特点中哪些减缓了他的学习速度？
8.他的性格特点中哪些促进了他的学习速度？
相信通过上面8点自问 ， 您会对孩子有一个深度了解 ， 如果上面的8点您能回答出来的不是很多 ， 那您其实对孩子并不是真正的了解 ， 建议您带着这些问题对孩子进行一个深度了解 ， 再对照我下面的板块展开自查与完善 。
下面我将针对不同时期的孩子进行分块描述：
一、婴幼儿时期的孩子
这个时期是孩子来到世界 ， 对世界开始熟悉的过程 。在每接触一个新的领域 ， 他都会有一些不安定感 ， 建议家长这样做：
1.多陪伴 ， 给孩子多一些肢体接触 ， 如抱抱孩子、摸摸头、轻拍肩膀
2.多一些语言鼓励 ， 如今天你在这件事情上做得真不错 ， 是因为你多了一些耐心和尝试 。再比如 ， 虽然今天并没有获胜 ， 但你和比你强的小朋友切磋了 ， 你也学到他身上的优点？你可以总结一下他的优点、你自己的优点以及需要提高的地方吗？
3.一定要共情 ， 家长要多理解孩子 ， 不需要刻意去做 ， 仅仅是简单的一句话：妈妈/爸爸能体会到你的无助 ， 没关系 ， 小时候我也是这个样子 。

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