健全的人格是孩子教育中容易忽视的一个重要内容 。我这里的人格主要侧重健康的心理和良好的情商 。许多家长对孩子的学习成绩非常重视，忽视对孩子人格以及身心健康方面的关注 。我无法忘记，03届有个学生，当年以他的成绩考上省一级重点高中根本没有问题 。但是在初二下学期我通过他的日记发现了他有严重的心理问题，似乎人格上存在障碍 。虽经努力，最终该生还是不得不因心理疾病而退学 。
还有就是情商的培养 。低情商的人是很难获得成功的，某种意义上来说，情商比之智商对于生存来说更加重要 。
上述两点是大多数父母的底线，毕竟比起一个读名校的病殃殃的才子才女，大多数父母宁可要一个健康乐观开朗的孩子吧！
第三个教育核心是扎实的生存能力 。记得当时儿子读浙大前我们对未来的专业选择有过一次谈话 。我告诉他希望他能学习一种专业技能 。这样无论社会如何变化，他有一技之长不愁找不到谋生出路 。从小到大，我都很注意他的自主学习能力，这也是一种生存能力的体现 。如今他从事这自己喜欢的工作，报酬也不低，我想这可以算是一种成功吧！
当然孩子的教育是个综合性工程，牵涉的东西也比较多 。但是我相信，如果能围绕上述三个核心，假以时日，孩子健康成长肯定是指日可待的 。
《请回答1988》里边，德善因为从小没有一个属于自己的生日，而在父母面前暴走 。事后，德善的父亲向孩子道歉说：“爸爸也不是一生下就是爸爸，爸爸也是头一次当爸爸”，父女二人相拥和解
也是因为这一幕，让我对于成为爸爸这件事儿开始变得不那么害怕了，我想我可以和孩子一起成长，共同进步，天底下哪有完美的爸爸？但是今天下午的一通电话再一次让我陷入了沉思，电话那头是一位学生的家长，今年六月份学生就要大四毕业了，但是目前还有十多门课程没有通过，现在的学生和家长的压力都非常大，家长一直没办法理解，为什么会走到这样一步田地？初高中的孩子总是名列前茅成绩优异呀！然后前段时间两代人之间的一次深谈，孩子崩溃的哭诉这句话：如果我做父母的话，我宁愿让自己的孩子念一个普通的中学.......（之后的事情就不再赘述了） 其实孩子这句话在五年前、在八年前本应该就说出来的，如果当时说出来，那情况会是什么样子呢？
近几年因为辅导员工作的原因，让我有机会接触到四百多名孩子以及他们背后的家庭 。给我最大的感触就是家庭教育真的是太重要了，什么样家庭氛围孕育孩子什么的性格 。每个孩子的成长都只有一次，你可以犯些小错，但是不要“缺勤”，更不能长时间的“旷课” 。
在父辈祖辈们成长的年代，国家的经济教育都没有现如今的发展与完善，对于父母的角色更多是提供一个孩子的温饱，吃饱穿暖已经是莫大的幸福！孩子的心理需求显得有些不合时宜和奢侈 。而在后九零后零零后成为教育主体的当下，心理压力正在一点点摧毁着家庭和谐、父母亲情.......这为我们敲响的警钟，虽无完美的父母，但是起码要做一个合格的父母 。
如果满分是100分，作为父母你觉得应该给自己的多少分？我们不妨试着探讨一下
及格的父母，尽自己的最大的努力，为孩子提供了可以御寒的家、保暖的衣服、果腹的三餐、九年义务教育......父母之于孩子，还是那个可以保证“温饱”的角色，没有过多的参与到孩子的成长中来，孩子的成长充满了更多的随机性，可能孩子一直让你很省心，但是并不代表ta不需要你 。与孩子之间的距离感会随着年龄的增长逐渐放大，缺乏深入的沟通，矛盾积蓄随时可能爆发 。
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