作为家长一定要尊重孩子的身心发展规律，否则适得其反 。
美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B 。格赛尔先让A每天进行10分钟的爬梯实验，B则不进行此种训练 。6周后，A爬5级梯只需26秒，而B却需45秒 。从第7周开始，格赛尔对B连续进行两周爬梯训练，结果B反而超过了A，只要10秒就爬上了5级梯 。
不知道大家是不是和我一样六岁才开始上学的，我那个时候的孩子没有什么幼儿教育，都是到了六七岁的时候才去上学 。但是现在的小孩子两三岁就开始上学接受教育了，可能幼儿教育的存在让宝宝们很享受体验上学的感觉，更多的家长都是跟着时代和潮流，对于这么小的孩子是不是就好了，还要打个问号 。

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网络上有很多的宝妈宝爸说过自己的想法：自己是在孩子两岁多的时候想把他送去幼儿园的，想让孩子接受幼教，但是孩子太小了，全家人也不放心，全部反对告终 。不管宝妈宝爸们是怎么看待幼教这个问题的，但现在的孩子这么早接受幼教确实让很多家长担忧，但同时又害怕别人的孩子都去了，自己不去会落后别人的孩子 。


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现在的父母认为，生孩子不仅仅是给他吃饱饭，穿暖衣就可以了，还要为孩子的未来负责 。其实幼教就是让孩子与其他的小孩子进行交流，让孩子感受到一起交流和玩的乐趣，还有独立的性格和分享感恩的心，不过这些东西如果父母用心的话，一般孩子都学的会 。这个阶段最主要的是父母对孩子的陪伴，而不是幼教的问题 。


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【你认为幼儿教育的重点是认知和情感还是学知识？】应该都得教孩子，我们教育孩子都需是全面的，不然怎么能全面发展，每个阶段不一样，教的东西也不一样，不可能什么都不懂的前提下把所有的东西都推给孩子 。

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