教师资格证面试好过吗？( 三 ) _经验常识

3.能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。5.板书工整规范、布局合理。
（八）教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。
这是大纲内的测试内容及要求，下面是评分标准：
1.面试流程：
1.候考。带上自己的身份证+准考证（原件），按时到达考点，进入候考室候考
2.抽题。从面试题库系统试题组中抽取试题，领取试题清单+备课纸
3.备课。进入备课室，根据试题清单上的要求，进行备课、撰写教案，备课时间20分钟
4.结构化问答。在引导下进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个问题，考生回答。时间5分钟
5.试讲。考生按照准备的教案进行试讲。又称无生试讲、模拟上课。时间10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩。时间5分钟。
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
2.面试备考
从刚刚上面说的面试流程中可以得知，教师资格证面试主要分为三部分：试讲+结构化+答辩。
说在前头，教资面试就别相信什么裸考就能过了，不做准备的话连怎么试讲、讲什么内容都不知道，更别说什么教学方法、教学评价了。当然不乏有人就是气场十足，上台就是那么一股子老师的言语姿态。但对于我这种上台就脸红的人，还是一步一个脚印，做好万全准备。

先说试讲，
试讲是教资面试的大头，考试时间10分钟。而在学校里正常上课是45分钟，因此试讲其实并不是完整的一节课。需要具备的的是完整一节课的各个环节+一到两个亮点。
a.试讲范例：
课题：《观潮》
激情导入：
风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷……大自然就像一位神奇的魔术师。它的杰作常常令人惊叹与震撼。同学们，你们都领略过哪些大自然的杰作呢？桂林山水，杭州西湖，黄果树瀑布。今天这节课就让我们一起去感受钱塘江大潮带给我们的震撼吧！
认真看老师板书课题____________

检查预习：
1.认读生字词
课前同学们已经充分地预习过课文了，相信大屏幕上的生字词，一定难不倒大家。哪位同学能自告奋勇地给大家读一读？举手最快的这位男生，你来读。字正腔圆，铿锵有力，很好，请坐。穿红色衣服的这位女生，你再来读。你读得很准确，如果声音再大一点就更好了，你能再来读一读吗？这一次声音就洪亮多了，谁还想来读？啊！同学们都举起了手，那就让我们一起来读吧！
2.指导书写
同学们的声音很洪亮，老师就喜欢听你们朗朗的读书声，但是这些字不仅要会读，还要会写，谁给大家做一个书写上的提醒？
戴眼镜的这位男同学请你，谢谢你的提醒，请坐。认真看老师书写，“恢”它的偏旁是竖心旁，在写的时候一定要先两点，再写竖。俗话说“好记性不如烂笔头”，同学们快在练习本上写两遍吧，写的时候一定要注意坐姿。
同学们写的都非常认真，把字写正确是最基本的要求，把字写美观才能展现我们良好的语文素养。

整体感知：
看来生字词已经难不到大家了，课文大家掌握得怎么样呢？
现在请同学们有感情的朗读课文，边读边思考，这篇课文是按照什么顺序来写钱塘江大潮的？注意读准字音，读通句子，开始吧！
看到大家端正的坐姿，老师相信你们已经读完了，哪位同学来说，最后一排那位把手举得高高的男生，请你。是按照潮来前，潮来时，潮头过后的顺序来写的，你概括的既简捷又准确，请坐。读完课文，同学们觉得哪个部分最精彩？嗯，潮来时的情景最精彩，那就让我们把目光聚集在第三四段，从这里开始学习。

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