七、合作探究
现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识 。
——文中孟子所言的两个问题，对我们仍具有可贵的启发意义：
1、从个人角度看：他强调人的才能是在艰难困苦的磨炼中形成的，担当“大任”者，必先经历一番“苦”“劳”“饿”等艰难困苦的磨炼，方能增长才能 。而贪图安乐自然增长不了才能 。才能从磨炼中来，人要能够经受住挫折困顿的考验，在挫折困顿中奋起，这样才会有所作为；若颓然丧志，一蹶不振，自然也就消沉下去 。
2、对于国家来说，拥有贤臣，采纳谏诫，保持警觉，居安思危极其重要，这关系到国之存亡，孟子的这个思想有深远的意义 。
（作品的现实意义较强，可以人学生结合自己的学习、生活谈一谈，其实学生会有想法的；最好就是马上动笔写一写，能够起到较好的锻炼意义 。）
八、文章的写作特色
1、运用排比，增强文章气势和感染力
2、善于说理，论证严密
五、课文小结
本文通过历史上六个著名人物从卑微到显贵的事例和有关道理，论证了“生于忧患，死于安乐”的中心论点，孟子的思想对生活在今天的我们仍有教益 。

• 易发生于女性身上的5种心理疾病
• 属猪女几点出生最好
• 天秤座的人性格都很好吗？
• 属猴男孩几点出生最好
• 孙楠个人资料
• 青春励志语录
• 老子名言，老子语录
• 有关读书的名人名言
• 晋剧王二庆因什么原因去世？
• 瘤是什么