如：女孩不敢攀爬、不敢骑车、不敢游泳 。父母可以对孩子说：我们在尝试一件事情时，都会感到恐惧，只有做好这件事，就能克服恐惧 。并鼓励孩子爬上去 。平常在教育女孩时要适当的放手，不要给孩子太多的保护 。教育方法要温和一些，不要过于严厉，过于严厉的教育方式会让女孩认为父母不爱她 。要温和而不失规则 。

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我是雨后山林静，一位正面管教讲师 。以上是我个人的看法，您有什么看法欢迎在下方留言 。感谢您为我点赞并关注我！
近几年关于“怎样培养男孩”“怎样培养女孩”的书算是比较畅销，从大的角度看，是没有什么区别的，毕竟先要培养一个合格或是优秀的人，像基本生活能力、兴趣爱好、独立人格，礼貌修养，自我保护等等 。但是由于当今社会对男女的角色分配和期望值有所不同，所以还是要在思维和价值观方面作以正向的引导 。
1.做自己想做的事，不要被“女孩固化思维”所局限
2.懂得自尊自爱，不要一直被恋爱的对方牵着走，不要用自己的身体做赌注或者爱情的筹码
3.拓展视野，见过更广阔的世界，就难以被他人利用，会有更加包容的心态，才会对生活中的不公理性对待
1.培养一定的劳动能力，懂得和家人共同分担家务
2.男孩也要学会保护自己，一味的逞能或坚挺并不可取，要学会寻求帮助
3.学会处理矛盾的态度和方法，用较为平和的心态来面对他人的过错，懂得清晰表达真实想法
以上只是个人的一些想法，无论是男孩还是女孩，我们教育的目的是帮助他们成人，以后能够较快适应信息爆炸，多元发展的社会 。另外，想要培养什么样的人，你就要先成为这样的人，即使没有达到，也要把教育孩子同样是一个二次成长的机会 。
男孩女孩是否需要区别教育，这个问题类似于我们是否需要个性化教育，答案是肯定的 。追求教育公平与个性化教育、因材施教没有矛盾，是互相融合的 。同样道理，男孩女孩都是人，都需要作为人的成长教育，但性别的差异，使他们所需的教育也存在差异 。
在小学阶段，女孩普遍语言能力社交能力优于同龄男孩，相对来说更遵守纪律，显得“听话”，而且学校教育普遍重视这些能力，让小学女生在校表现比同龄男生具有明显的优势，表现机会和自信心也往往更大 。
这并不意味着小学男生就不如女生，研究发现，与男女生语言能力差异正好相反，小学男生空间思维和搭建能力比同龄女生明显更好，但这个能力在学校教育中体现的不多，因此不容易反映到学业成绩上 。因此很难增强男生的信心 。
但到了初中，情况会不同 。现在中考更重视学生的全面素质能力 。体育，以及需要更多动手的物理、化学，更符合男生的能力特点，在中学阶段，男生越来越容易找到学习自信 。
因此，小学阶段多让男生有在擅长领域的表现机会，中学阶段多鼓励女生的特长发挥，很有必要 。而且，不论男生女生，从小广泛的阅读都非常有必要，这不仅让他们有更多机会在学业上有更多展现机会，也是建立友谊和社交自信的法宝，没内涵，和小伙伴一起都插不上话吧 。
个人粗浅的看法，供参考 。
男孩子重在培养能力适应力和沟通能力抗压训练，女孩子重点是底线教育包容力戒贪育德 。当然要区别教育 。
您好，我是蒲公英妈咪，很荣幸为大家解答这个问题，希望我以下的分享能给大家带来帮助，也希望大家能给喜欢我的分享 。
答案是肯定的 。

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