3.去补课，也是重复的学习，孩子学习兴趣不会很高，反而不利于孩子的学习兴趣培养 。

4.补课浪费时间，精力和金钱，又需要大人的接送，弊大于利 。

5.补课还会助长小孩的学习依赖性 。孩子就会在心里想，在学校里没有认真学，家长就会补课的，不用担心 。不利于孩子的学习积极主动性的培养 。

6. 补课占用了孩子的自由支配时间，不利于孩子的成长 。

别人的孩子去补课了，家长内心焦虑不安，该怎么办呢？其实家长不用担心，家长只需要在暑假中注意下列几点情况就行了 。
1. 注意培养孩子浓厚的学习兴趣；家长自己可以买一点有答案的课外试卷，让孩子自己做，自己改，不懂的可以与与大人商量，也可以通过微信请教老师 。
2. 督促孩子每天在家按时完成暑假作业，培养孩子学习的积极主动性 。

3.培养孩子良好学习的习惯，比如做题之前先看看书，书写认真，不随意涂改 。

4.注意培养孩子爱惜时间的习惯，学习的时候专心学习，提高学习的效率，玩耍的时候尽情玩 。

5. 暑假时间较长，家长可以和孩子商量，制定一个阅读计划，选一些有益的课外书，让孩子阅读，培养孩子的良好的阅读习惯，如果孩子喜欢阅读书籍，这对于孩子的学习大有裨益 。
6.可以和孩子商量，培养一种兴趣爱好，比如写字、弹钢琴、弹吉他、跳舞、武术、唱歌等等，有利于孩子身心多方面发展 。
这位家长朋友您好，您的这种忧虑是一种普遍的社会现象啊，这让我想起了那句名言“别人家的孩子”！
教育是国家责任、学校责任、家长责任，缺一不可！现在我国教育产业化的趋势明显，各级各类的培训机构、辅导班层出不穷，他们都盯着家长的口袋呢！有些个别学校、老师也乐见家长给学生报各种学习班，因为家长花钱、孩子成绩提高、对学校办学的声誉也是提升！但是如果把这点儿意思无限放大就是基础教育的推卸责任！
童年是美好的、咱们小时候那里有条件学这个、考那个啊，放了学就是玩，大一点儿就要分担家务，当然时代不同了，竞争和激烈，大家生怕孩子输在起跑线上！但是童年只有一次，俗话说人生苦短啊，现在我们的生活条件好了，干嘛不给孩子快乐的童年呢？
只要孩子的学习习惯良好，就不要给孩子报文化课程了，如果孩子对艺术、体育感兴趣倒是可以多鼓励！让孩子玩起来、开心起来，咱们不做攀比的事情、更不做拔苗助长的事情！
祝贺你，孩子很优秀，答题流畅，卷面整洁，书写工整 。
我不赞成给孩子报补习班，二年级的学生，还是个孩子，有的家长为了图清闲，不想操心劳神，给孩子报个补习班，每天送过去了事，这种做法本身就是不负责任的 。
二年级是习惯养成的关键期，这个阶段家长一定要陪伴孩子，要及时的引导和监督孩子的习惯养成 。
孩子的成长，必须在自己的眼皮底下，这样有助于发现问题，解决问题 。
比如在写作业的时候，坐姿是否端正？握笔是否正确？计算是否认真？作业能不能在规定的时间里完成，有没有拖延磨蹭，如此这般，都需要家长及时提醒监督 。
因为二年级孩子的注意力集中时间比较短，需要家长反复提醒，监督和引导，这也是家长陪伴孩子的重要性 。
很多家长图省事，不重视孩子的习惯养成，导致很多孩子以后学习注意力不集中，作业拖拉磨蹭，上课不认真听讲，注意力不集中等一系列不良习惯 。
所以我说，二年级是学习习惯养成的关键期，一定要在这个阶段打好基础，养成好的学习习惯，以后的学习才能省时省力，而不是一味的去报各种补习班 。

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