家长与幼儿园育儿观念有差异时，应该如何与园方沟通，而不影响到孩子？ _经验常识

我看到这个问题的时候，我在想提问的这位妈妈是不是遇到了棘手的问题了。
第一：按理说妈妈都想自己的孩子在幼儿园快乐度过每一天。家长与园方的教育理念存在差异是很正常的情况，幼儿园本来就是一个给幼儿提供的交往与合作的场所。妈妈是不是觉得我幼儿园是学习的地方呢。这就要求妈妈要不断地学习，与幼儿园的理念同步才是改善问题的第一步。

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第二：如果您是认为园方在某一问题上出现了原则上的问题，我建议您尽快安排时间约主班老师见一面。必定孩子在幼儿园，而老师是最直接的输出对象。
第三：人心都是肉长的，您能放下姿态真诚的与老师见面还好聊一聊，我想得到了老师的理解之后，这个问题就好解决。
第四：再有如果您在此问题上总是自己纠结，那样的话呢，情绪是会传染的，一定会传递给孩子的。幼儿园老师的到您的建议也会在适当的时候反应给园长的，这一点是肯定的，所以您也不要有顾虑，大家都知道出发点是为了孩子好。

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第五：人与人接触过程中难免会有误会，可是有误会最简单直接的方法是，解除误会而不是逃避误会去迎接下一个误会。那么，解除误会就要有一方表示出诚意，现在看来您主动找老师谈谈是对孩子好的唯一办法。
第六：幼儿园老师的职责是看护孩子，她是最不愿意孩子在班里或者幼儿园有什么闪失，所以我们要客观看待问题，不要把问题复杂化。
当今，人们常说在生活中要做减法，在这个问题上我建议您也做减法，事情既然出来就要想办法把它解决好，让被动的负面的东西向好的方向发展。

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总之，我教育理念不同不是不可调和的问题，只是希望家长和园方能有一个把心结打开的机会，的到对方的理解是最重要的，孩子看到家长冷静而又客观的解决问题，也会从中受益的。
我的分析就到这里，可以给你一些启发也是我最开心的了。

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当我们把孩子送到幼儿园，幼儿园老师和我们就形成一种比较微妙的关系。特别担心和老师关系的好坏会影响到老师对孩子的态度。说实话，多多少少是会有影响的。
我以我个人的经历来和大家分享一下：和孩子的老师真心沟通和交流，多帮她解决班级的情况，多帮她出出主意，比如元旦联欢会，帮老师布置班级，比如运动会，可以帮班级摄影，等等。反正让老师感觉到你是个积极配合班级活动的家长。
这才是和老师更好沟通的桥梁，有了这个基础，和老师说一些事才不会引起芥蒂。对于育儿理念的不同，等接送孩子放学的时候，和老人一起去接，让老人带孩子去一边玩，自己和老师当面，开诚布公的说。
另外，接送孩子时，多问问孩子情况，但不要和老师过多抱怨，孩子的磕了一下，到底怎么了，如果真是大事情，老师也会主动和家长说的。
还有，老师平时工作带孩子上课时，不要随便给老师打电话，除非特别重要的事情，因为老师的注意力都在孩子身上，神经都在紧绷，这时候给老师打电话会影响老师，稍有照顾不着，受伤的是孩子。
最后，一些小细节要注意，夏天尽量穿盖住膝盖的短裤，别穿不好穿脱的衣服等等。
我觉得还是要及时沟通的。就像有个家长说得，先肯定她们的一些做法，再说说有些你觉得会对宝宝不适合的地方，注意是不适合，不能说她们错了。

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